Froggy Jumps
Aprendizaje en las tutorías 2024-2025Online version
Bienvenid@ a esta actividad de gamificación, ¡pon a prueba tus conocimientos!
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La Educación Básica se organiza en:
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Es un trabajo colaborativo para contextualizar los Contenidos del Programa, de acuerdo con el ámbito social, territorial, cultural y educativo de niñas y niños, para conocer, analizar y comprender la realidad
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Se integra de contenidos nacionales con una visión amplia y son sugerencias de trabajo y con líneas generales de acción.
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Su propósito es abordar problemáticas desde una perspectiva complementaria entre las disciplinas o áreas de conocimiento que se incorporan en cada uno, impulsando una menor fragmentación de los saberes.
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Son Campos Formativos de la Nueva Escuela Mexicana, excepto:
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Recorridos o rutas posibles que dan cuenta de las formas en las que NNA se apropian de aprendizajes que les permiten comprender el mundo que les rodea.
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El campo “Ética, Naturaleza y Sociedades” promueve:
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Son ejes articuladores, excepto:
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Ayudan a mirar, desde diferentes perspectivas, las situaciones o problemas de nuestra realidad para evitar generar, profundizar o acrecentar las condiciones de desigualdad y exclusión.
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¿Cuál de los siguientes no es un eje articulador?
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¿Qué eje articulador busca eliminar las barreras basadas en estereotipos de género?
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El eje de “Pensamiento crítico” busca:
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¿Qué eje contribuye a la exploración, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas experiencias o manifestaciones estéticas y culturales?
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El eje de “Vida saludable” propone:
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¿Qué pregunta favorece el pensamiento crítico ante un problema escolar?
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Son espacios y mecanismos de participación y diálogo, excepto:
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Es parte de la metodología básica del Programa Nacional de Convivencia Escolar para el manejo pacífico de conflictos, excepto:
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La inclusión en la educación significa:
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Son herramientas por medio de los cuales se presenta información descriptiva que permite conocer, detectar y analizar los recursos de origen natural, físico o humano con los que cuenta la escuela y sus alrededores, excepto:
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Son parte de la actuación ante la presencia de armas de fuego o arma blanca durante la jornada escolar:
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La metodología de Aprendizaje Basado en Problemas forma parte del Campo Formativo...
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Metodología implementada en el Campo Formativo de Lenguajes.
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Es una metodología que integra en un solo proyecto tanto los objetivos de aprendizaje como los objetivos de servicio a la comunidad, por lo que favorece la interdisciplinariedad y el trabajo conjunto de alumnos, maestros y tutores.
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En esta metodología de enseñanza las actividades permiten a los alumnos desarrollar conocimiento y comprensión de ideas científicas, así como entender cómo los científicos estudian el mundo natural.
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