Matching Pairs Procesos CognitivosOnline version Une las preguntas con sus respectivas respuestas correctamente. by José Manuel Vara 1 ¿Es el proceso de concentrarse en un estímulo específico? 2 Factores que influyen en el proceso de la percepción: 3 ¿Qué es la sensación? 4 Cuáles son los cinco sentidos principales? 5 ¿Proceso de organización e interpretación de datos sensoriales? 6 Cantidad mínima de cambio en un estímulo para ser percibido como diferente. 7 ¿Es el que permite percibir la luz y las formas que nos rodean? 8 ¿Es la cantidad mínima de estimulación necesaria para ser percibida por primera vez por el individuo? 9 Funciones de la percepción: 10 ¿Conjunto de principios que permiten explicar la forma cómo se organiza nuestra percepción? Umbral Absoluto Umbral Relativo Integrar, Interpretar y Discriminar. Atención Vista, oído, gusto, olfato y tacto. Percepción De proximidad, De cierre, De continuidad y simetría, De semejanza, De figura-fondo. Vista Características del del percepto, maduración y aprendizaje. Es la detección de estímulos del entorno a través de los sentidos. 1 ¿También llamada memoria de trabajo, permite almacenar la información durante un tiempo prácticamente ilimitado? 2 ¿Es el que retiene la información sensorial durante un breve lapso temporal? 3 Producto del inconsciente, esto es, latente, espontánea. 4 Atender a dos o más tareas al mismo tiempo. 5 Son las fases de la memoria: 6 ¿Es la estructura cerebral más relacionada con la memoria? 7 Es caracterizada por ser manifiesta, evidente, reactiva. 8 ¿Es la capacidad de almacenar y recuperar información? 9 Mantener la concentración por un periodo prolongado. 10 ¿Se encarga de retener información que implique el uso de la palabra, sea oral o escrita? Memoria verbal Memoria Involuntaria o pasiva. Memoria a largo plazo. Atención dividida Voluntaria o activa Atención sostenida Memoria a corto plazo. Codificación, Almacenamiento, Recuperación. Hipocampo 1 Propuso el condicionamiento clásico. 2 ¿Son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos? 3 ¿Es el proceso de adquirir nuevos conocimientos, habilidades o actitudes? 4 Está constituido por hábitos y habilidades motoras. 5 Implica hechos y conceptos que no están ligados a un momento particular. 6 Maneja el resto de la información que no implica el uso de palabras, cómo imágenes, colores, sonidos, ruidos, aromas, texturas, etc. 7 Propuso el condicionamiento operante. 8 Propuso el aprendizaje por descubrimiento. 9 Propuso el aprendizaje significativo. 10 Almacena recuerdos de eventos experimentados en un momento y lugar específico. Son recuerdos personales, no hechos históricos. Memoria procedimental. Aprendizaje Jerome Bruner David Ausubel Ivan Pávlov Memoria no verbal Memoria semántica. Frederic Skinner. Memoria episódica. Procesos cognitivos 1 ¿Tipo de pensamiento que parte de lo general a lo particular? 2 ¿Es la habilidad para reconocer y manejar emociones propias y ajenas? 3 ¿Unidades básicas de sonidos que al unirse forman palabras simples, prefijos y sufijos? 4 ¿Es el conjunto de símbolos con significados y arreglos sistemáticos, que permiten comunicar ideas, pensamientos y sentimientos? 5 ¿Quién propuso la teoría de las inteligencias múltiples? 6 ¿Es la capacidad para resolver problemas, adaptarse y aprender? 7 ¿Unidades básicas de significado integradas por palabras simples, prefijos y sufijos? 8 Se encarga de manipular representaciones mentales y establecer relaciones entre conceptos. 9 ¿Tipo de pensamiento que se enfoca en múltiples soluciones? 10 ¿Son reglas gramaticales que indican la forma correcta de ordenar y combinar palabras para formar oraciones? Pensamiento divergente. Pensamiento deductivo Morfemas. El lenguaje. Sintaxis. Inteligencia emocional. Fonemas. Inteligencia. Howard Gardner. Pensamiento 1 ¿Capacidad para identificar modelos,calcular,formular y verificar hipótesis,utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo? 2 ¿Elementos que promueven el enriquecimiento intelectual? 3 ¿Los siete tipos de inteligencia que propone Howard Gardner? 4 ¿Es la capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos? 5 ¿Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación, equilibrio? 6 ¿Instrumentos utilizados para medir, aptitudes, conocimientos y capacidades? 7 ¿Tipo de inteligencia que implica trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas? 8 ¿Capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos? 9 ¿Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio? 10 ¿Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras, la lectura, la escritura y, también el hablar y escuchar? Estímulos intelectuales. Pruebas psicométricas. Inteligencia espacial. Inteligencia musical. Inteligencia logico- matemático. Inteligencia intrapersonal. Inteligencia corporal-kinestesica. Inteligencia lingüística. Lingüística, lógico-matemático, espacial, musical, corporal- kinestésica, interpersonal, interpersonal. Inteligencia interpersonal.
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