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Proyecto Interdisciplinario

Froggy Jumps

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Trabajo de desarrollo del pensamiento y religion.

Created by

Ecuador

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Proyecto Interdisciplinario
 

Froggy Jumps

Proyecto InterdisciplinarioOnline version

Trabajo de desarrollo del pensamiento y religion.

by Diana Catalina Erazo Sánchez
1

¿Qué número sigue en esta secuencia ? 2, 4, 8, 16, 32...

2

¿ Qúe número va en el cuadro en blanco?

3

Carla tiene el doble de edad que su hermana Ana. Si dentro de 4 años, la suma de sus edades será 40, ¿cuál es la edad actual de cada una?

4

En una carrera, Juan llegó antes que Pedro, pero después de Ana. Si María llegó después de Pedro, ¿quién llegó en tercer lugar?

5

Estoy pensando en un número. Si lo multiplicas por 3 y le restas 5, obtienes 16. ¿Qué número estoy pensando?

6

Alegría, tristeza, enojo, miedo, __________

7

Coloca las siguientes acciones en el orden más lógico: 1.Cocinar 2.Servir la comida 3.Comprar los ingredientes 4.Comer

8

Carro es a conductor como avion es a ________

9

De las siguientes preguntas ¿Cual es la intrusa? 1. Radio 2. Televisor 3. Licuadora 4. Refrigeradora

10

Pincel es a pintor, bisturi es a cirujano como pistola es a ______

11

¿Cuál es el principal problema ambiental mencionado en el texto y qué lo causa?

12

¿Qué medidas han adoptado algunas ciudades para reducir la contaminación?

13

¿Por qué no son suficientes las acciones de los gobiernos y empresas si no hay participación ciudadana?

14

¿Qué ejemplo de acciones individuales se mencionan en el texto para cuidar el medio ambiente?

15

¿Cuál crees que es la idea principal del texto? Explica brevemente.

16

¿Qué es la fe según la doctrina católica?

17

¿Cuál es el propósito principal de la oración en la vida de un católico?

18

¿Por qué la Eucaristía es importante para los católicos?

19

¿Qué forma concreta de vivir el amor al prójimo enseña el cristianismo?

20

¿Qué enseña Jesús sobre el perdón?

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