New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

เงิน เท่านั้นที่ knock everything

Froggy Jumps

Played 20

About this activity

ทดสอบความรู้เรื่องเงินในทางเศรษฐศาสตร์

Created by

Thailand

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
เงิน เท่านั้นที่ knock everything
 

Froggy Jumps

เงิน เท่านั้นที่ knock everythingOnline version

ทดสอบความรู้เรื่องเงินในทางเศรษฐศาสตร์

by paphawarin lam
1

ข้อใดคือบทบาทของเงินในระบบเศรษฐกิจ

2

“เงินต้องมีคุณสมบัติที่แบ่งหน่วยได้ง่าย” หมายความว่าอย่างไร

3

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของเงินที่ดี

4

หากมีเงินหมุนเวียนในระบบเศรษฐกิจมากเกินไป จะเกิดผลอย่างไร

5

ทองคำ เป็นเงินประเภทใด

6

ข้อใดเป็นเหตุผลที่ทำให้คนต้องการ “ถือเงินเพื่อธุรกรรม” ตามทฤษฎีของเคนส์

7

การถือเงินเพื่อกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉิน สะท้อนพฤติกรรมใด

8

ข้อใดคือตัวอย่างของ “เงินอิเล็กทรอนิกส์”

9

"เดี่ยวๆโอนเงินให้น้องแหน่" เป็นการขอเงินประเภทใด

10

ข้อดีของการใช้เงินในรูปแบบดิจิทัล

11

ข้อใดคือปัญหาที่พบในระบบ “แลกเปลี่ยนของ”

12

การใช้เงินแทนระบบแลกเปลี่ยนของมีข้อดีอย่างไร

13

ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของเงิน

14

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการใช้ “เงินเป็นสื่อกลางแลกเปลี่ยน”

15

เงินต้องมีจำนวนจำกัดเพื่อป้องกันปัญหาใด

16

หญิงลีฝากเงินไว้ในธนาคารเพื่อใช้ในยามจำเป็น เช่น ค่ารักษาพยาบาล พฤติกรรมนี้ตรงกับความต้องการถือเงินแบบใด ?

17

หากเศรษฐกิจซบเซา รัฐควรทำอย่างไรตามแนวคิดเคนส์

18

นายตันตัดสินใจไม่ลงทุนซื้อพันธบัตรในช่วงที่อัตราดอกเบี้ยต่ำ เขาจึงเก็บเงินสดไว้ก่อน พฤติกรรมนี้สะท้อนแนวคิดของเคนส์เรื่องใด?

19

น้องกัปตันใช้เงินสดซื้อขนมที่ร้านหน้าโรงเรียนเหตุการณ์นี้แสดงถึงการใช้เงินประเภทใด?

20

ร้านค้าหน้าโรงเรียนติดป้ายว่า “ข้าวกล่อง 35 บาท น้ำเปล่า 10 บาท” เหตุการณ์นี้แสดงถึงบทบาทใดของเงิน ?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.