New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Seguridad en Telesecundaria

Yes or No

Played 1

About this activity

Evalúa cómo actuar en situaciones de riesgo escolar.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Seguridad en Telesecundaria
 

Seguridad en TelesecundariaOnline version

Evalúa cómo actuar en situaciones de riesgo escolar.

by Eufe Arvizu
1

Se debe promover un ambiente de respeto para prevenir situaciones de riesgo.

2

Es correcto dejar que los alumnos resuelvan sus problemas sin intervención.

3

No es importante documentar incidentes menores en el aula.

4

Es importante escuchar a los alumnos antes de tomar una decisión.

5

El profesor debe mantener la calma ante una situación de conflicto.

6

Es recomendable que el profesor ignore signos de maltrato si no son evidentes.

7

Es importante establecer un canal de comunicación con los padres en casos de riesgo.

8

El docente puede ignorar una pelea si no le afecta directamente.

9

El docente debe estar atento a cambios en el comportamiento de los alumnos.

10

El docente puede tomar decisiones sin consultar las políticas escolares en casos de riesgo.

11

El docente debe reportar inmediatamente una pelea entre alumnos.

12

El docente debe informar a las autoridades escolares sobre una situación sospechosa.

13

El profesor debe registrar cualquier incidente que ocurra en el aula.

14

El profesor debe esperar a que la situación se calme por sí sola.

15

No es necesario estar atento a cambios en el comportamiento de los alumnos.

16

Se debe verificar si un alumno presenta signos de maltrato.

17

El profesor puede evitar hablar con los padres si no quiere complicaciones.

18

Es recomendable intervenir directamente en una pelea solo si se siente seguro.

19

El ambiente de respeto no influye en la prevención de riesgos escolares.

20

No es necesario informar a las autoridades si el problema parece menor.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.