New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

แบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการคิดของเด็กปฐมวัย

Yes or No

Played 3

About this activity

ทดสอบความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาการคิดของเด็กปฐมวัยในรูปแบบ Yes/No

Created by

Thailand

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
แบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการคิดของเด็กปฐมวัย
 

แบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการคิดของเด็กปฐมวัยOnline version

ทดสอบความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาการคิดของเด็กปฐมวัยในรูปแบบ Yes/No

by Supanida Nakprom
1

การเรียนรู้ในวัยปฐมวัยไม่จำเป็นต้องมีการลงมือปฏิบัติจริง

2

การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรงและการลงมือปฏิบัติเป็นวิธีที่สำคัญในการพัฒนาการคิดของเด็ก

3

ทฤษฎีของเพียเจทไม่ได้ให้ความสำคัญกับประสบการณ์และการลงมือทำ

4

การคิดเชิงเหตุผลและการแก้ปัญหาเป็นทักษะที่พัฒนาขึ้นตามลำดับในเด็กปฐมวัย

5

เด็กในวัยปฐมวัยจะมีการสร้างเซลล์สมองสูงสุดในช่วงอายุ 0-6 ปี

6

การพัฒนาการคิดของเด็กไม่จำเป็นต้องอาศัยสภาพแวดล้อมและประสบการณ์

7

ทฤษฎีของบรูเนอร์เน้นให้เด็กลงมือปฏิบัติและสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง

8

เด็กในวัยปฐมวัยสามารถพัฒนาการคิดซับซ้อนได้เต็มที่ในช่วงอายุ 3 ปี

9

การฝึกฝนและการให้ประสบการณ์ช่วยเสริมสร้างสมรรถภาพของปัญญาในเด็กได้

10

สมองของเด็กจะหยุดเติบโตเมื่ออายุ 6 ปี

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.