New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

COCU 3 INFORMATION SYSTEM USER TRAINING

Froggy Jumps

Played 299

About this activity

Soalan aneka pilihan ini adalah untuk menguji pemahaman pelajar mengenai subjek bagi cocu 3 yang telah dipelajari.

Created by

Malaysia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
COCU 3 INFORMATION SYSTEM USER TRAINING
 

Froggy Jumps

COCU 3 INFORMATION SYSTEM USER TRAININGOnline version

Soalan aneka pilihan ini adalah untuk menguji pemahaman pelajar mengenai subjek bagi cocu 3 yang telah dipelajari.

by nursahira
1

Apakah objektif utama latihan sistem maklumat

2

Apakah manfaat latihan kepada jabatan?

3

Apakah elemen penting dalam penyediaan keperluan latihan sistem maklumat?

4

Siapakah yang bertanggungjawab menyampaikan pengetahuan dalam latihan?

5

Apakah susunan yang sesuai untuk kursus yang memerlukan perbincangan berkumpulan?

6

Apakah jenis latihan yang dilakukan secara indvidu tanpa bantuan?

7

Apakah langkah pertama dalam merancang latihan sistem maklumat?

8

Mengapakah susun atur bilik latihan penting dalam perancangan latihan?

9

Bagaimana latihan berkumpulan dapat membantu dalam proses pembelajaran?

10

Apakah yang dimaksudkan dengan fasilitator dalam konteks latihan?

11

Mengapa penting untuk mengenal pasti sasaran sebelum menjalankan latihan

12

Bagaimana latihan dapat membantu kakitangan merealisasikan potensi diri?

13

Bagaimanakah latihan yang berkualiti boleh mempengaruhi prestasi organisasi secara keseluruhan?

14

Bagaimanakah buku panduan latihan boleh digunakan untuk menyelesaikan masalah praktikal semasa latihan?

15

Bagaimanakah susunan bilik latihan mempengaruhi keberkesanan pembelajaran dalam sesi latihan?

16

Bagaimana latihan berkumpulan dapat membantu dalam proses pembelajaran?

17

Apakah yang dimaksudkan dengan fasilitator

18

Mengapakah penting untuk mengenalpasti sasaran sebelum menjalankan latihan?

19

Bagaimana latihan dapat membantu kakitangan merealisasikan potensi diri?

20

Apakah yang perlu dipertimbangkan dalam penyediaan bahan latihan?

21

Apakah faktor yang perlu dipertimbangkan ketika memilih fasilitator latihan?

22

Mengapakah perlu memastikan tempat latihan mempunyai fleksibiliti?

23

Mengapakah susun atur bilik latihan penting dalam perancangan latihan?

24

Bagaimana latihan berkumpulan dapat membantu dalam proses pembelajaran?

25

Apakah yang dimaksudkan dengan fasilitator dalam konteks latihan?

26

Mengapa penting untuk mengenal pasti sasaran sebelum menjalankan latihan?

27

Bagaimana latihan dapat membantu kakitangan merealisasikan potensi diri?

28

Bagaimanakah pemilihan fasilitator yang tepat dapat mempengaruhi hasil latihan?

29

Bagaimanakah latihan berstruktur boleh membantu dalam mencapai matlamat organisasi?

30

Apakah strategi yang boleh digunakan untuk memastikan latihan adalah sesuai dengan keperluan pelatih?

31

Apakah tujuan utama latihan dalam sesebuah organisasi?

32

Dimanakah teknik 'DIF' digunakan?

33

Apakah maksud 'KRAs' dalam konteks analisis keperluan latihan?

34

Apakah yang menjadi faktor utama untuk melaksanakan program latihan?

35

Apakah faedah utama latihan kepada organisasi?

36

Apakah tindakan yang dihadapkan kepada pekerja yang tidak mengikuti latihan yang dijalankan?

37

Mengapakah pemindahan teknologi penting dalam konteks latihan?

38

Apakah perbezaan utama antara latihan 'on the job' dan 'off the job'?

39

Bagaimanakah perubahan demografi dalam organisasi mempengaruhi keperluan latihan?

40

Mengapakah latihan dan pembangunan dianggap sebagai pelaburan penting oleh organisasi?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.