Froggy Jumps
investigacion
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es una dificultad o una brecha por superar, además es una situación sin resolver donde se buscan respuestas
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es un vacío de conocimiento teórico, el cual requiere ser investigado para obtener dichas respuestas o explicaciones
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El inicio del proceso para la obtención de esas explicaciones, se da a través del
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no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación.
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Este paso se da en algunas ocasiones de inmediato, y en otras tardar un tiempo considerable, todo dependerá de la profundidad de conocimiento que se tenga sobre el tema/idea y del empeño o la habilidad del investigador
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permite dar a conocer a nuestros lectores cuál es la situación actual que está causando inconvenientes en un contexto determinado.
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permite dar a conocer a nuestros lectores cuál es la situación actual que está causando inconvenientes en un contexto determinado.
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Errores comunes de este paso
➢ Ser demasiado breve.
➢ Ser demasiado extenso y repetitivo
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es la etapa preliminar de una investigación, en la cual se reduce o acota el tema a investigar.
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Esto se hace con el objetivo de enfocarse en un aspecto específico, que sea concreto y manejable para su estudio.
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significa determinar claramente los límites y alcances de la investigación.
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se toman en cuenta diferentes aspectos, como el lugar donde se desarrollará la investigación, el tiempo que abarcará, el universo o la población que será estudiado, y las circunstancias que se considerarán relevantes o no.
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es un paso esencial en la metodología de la investigación, pues evita las aproximaciones panorámicas, generales o demasiado amplias de temas de investigación, que resultarían ambiguas o imposibles en términos prácticos.
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Con esto, se busca plantear un horizonte de expectativas razonable y verosímil.
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Para esto el investigador debe tener en cuenta los alcances de sus medios, recursos y tiempo, así como contar con una visión de conjunto del problema que sea lo suficientemente rica como para justificar por qué elegir un aspecto y no otro
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Este paso es de mucha importancia en una etapa posterior, cuando el investigador deba formular la pregunta de investigación y elaborar la justificación de su proyecto.
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requiere especificar el tiempo, espacio y sujetos que se incluirán en el estudio, al ser el problema de investigación un hecho que incluye múltiples factores que condicionan su aparición o desarrollo
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Para delimitar el Problema existen 5 ámbitos:
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En el caso de investigaciones de tipo documental o monográfica, se omite el ámbito
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hace referencia al lugar donde se ubica la población que tiene el problema estudiado, responde a la interrogante ¿Dónde? es decir el espacio geográfico donde se observa,
se estudia o se investiga el problema
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puede tener nivel local, regional, nacional o global
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se refiere a la dependencia que hace alusión al problema a investigar.
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son los sujetos estudiados, aquellos que presentan el problema o las características o los atributos del problema, la interrogante que responde es ¿Quiénes?, incluye características como edad, sexo, grupo étnico, nivel socioeconómico etc
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acá se delimita el tiempo que durará la investigación en el caso de investigaciones de campo, pero en las investigaciones documentales son las fechas o años de las fuentes de donde se obtiene la información, el ambito responde a ¿Cuándo?
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este ámbito es el problema a investigar, es el ¿Qué? de la investigación, siendo el problema central del árbol de problemas, así como su relación con otras variables, ya sean estas causas o efectos.
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Es la última sección del Planteamiento del problema y en ella se exponen las razones del por qué se realizará y para qué servirá la investigación
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son los motivos que ameritan su estudio, así como su contribución para solucionar el problema o beneficios que aportará.
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es la fundamentación con argumentos convincentes o razones suficientes para la realización de una investigación
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implica explicar porque la investigacion es conveniente llevarlo a cabo, cuál es su beneficio, su recompensa o su utilidad, que oportunidades ofrece, en que fortalece la realización de la investigación, o bien cuál es la consecuencia de no realizarla
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Las razones de estudio de esta justificacion son argumentar el deseo de verificar, rechazar, confrontar o aportar aspectos de alguna teoría contrastar resultados o desarrollar epistemología del conocimiento, provocando el debate académico y reflexion
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Las razones que sustentan esta justificación, es la aportación de nuevos métodos, instrumentos, modelos o estrategias de investigación, para generar conocimiento válido y confiable
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Son las razones que señala la investigación propuesta, ayudaran a la solución de problemas, a la toma de decisiones o a la propuesta de estrategias que contribuyan a la solución del problema.
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
¿Qué tan beneficiosa es la investigación?; es decir, ¿para qué sirve?
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
¿qué alcance o proyección social tiene?
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
¿Ayudará a resolver algún problema real?
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
¿Se llenará algún vacío de conocimiento?, ¿se podrá generalizar los resultados a principios más amplios?
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población o un fenómeno en la población
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
Se refiere al tamaño del problema
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
representa el impacto o daño que el problema puede ocasionar en la población afectada (biológico, social, cultural, económico, otros).
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Existen 8 criterios para la apropiada redacción de la justificación a cual es refriere lo siguiente:
Es la susceptibilidad de resolver el problema, es decir, la facilidad con que se puede resolver el problema.
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