Clases y Modalidades de Textos

Froggy Jumps

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Quiz sobre tipos y usos de textos.

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Elizabeth Rosero

Ecuador

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Clases y Modalidades de Textos


Froggy Jumps Clases y Modalidades de TextosOnline version Quiz sobre tipos y usos de textos. by Elizabeth Rosero 1 ¿Qué característica define al texto narrativo? a Describe objetos con precisión sin acción. b Explica conceptos sin historia. c Relata hechos en secuencia temporal con personajes. 2 ¿Qué busca principalmente la modalidad descriptiva? a Contar una historia rápida. b Convencer con argumentos. c Describir características de un objeto o lugar. 3 ¿Qué finalidad tiene el texto argumentativo? a Persuadir con razones y pruebas. b Informar sin opiniones. c Instruir con pasos a seguir. 4 ¿Qué modalidad usa imperativos para indicar acciones? a Narrativo b Instructivo c Descriptivo 5 ¿Qué diferencia hay entre texto expositivo y argumentativo? a Expositivo informa; argumentativo defiende una tesis. b Expositivo es ficticio; argumentativo es histórico. c Expositivo intenta persuadir; argumentativo describe. 6 ¿Qué modalidad corresponde a un diálogo entre personajes? a Dialogado b Narra c Descriptivo 7 ¿Qué diferencia hay entre texto narrativo y dialogado? a El narrativo es breve; el dialogado no tiene acción. b El narrativo cuenta hechos; el dialogado presenta conversación. c El narrativo es solo escrito; el dialogado es oral. 8 ¿Qué tipo de texto se usa típicamente en una crónica? a Instructivo b Narrativo c Descriptivo 9 ¿Qué recurso potencia un texto argumentativo? a Descripciones detalladas. b Preguntas retóricas o pruebas. c Instrucciones paso a paso. 10 ¿Cómo ayudan los textos visuales, como un cartel con imágenes, a entender un tema difícil? a Porque las imágenes resumen la información y hacen más fácil comprenderla. b b) Porque son solo decoraciones bonitas. c d) Porque no aportan nada al aprendizaje. 11 ¿Por qué la modalidad escrita es importante para recordar información? a orque siempre trae dibujos a colores. b Porque queda guardada y se puede leer varias veces. c Porque no necesita atención. 12 ¿Cómo cambia tu comprensión de un tema si lo ves en un dibujo o infografía (visual) en lugar de escucharlo en un audio (auditivo)? a El audio siempre es mejor que las imágenes. b El dibujo inventa datos que no existen. c a) Con un dibujo es más fácil entender la información porque se observa directamente. 13 ¿Qué hace que un texto instructivo, como un manual de juegos, sea más fácil de seguir que un cuento? a Que tiene dibujos bonitos. b Que siempre termina con una moraleja. c Que está ordenado en pasos claros para no equivocarnos. 14 ¿Por qué los diálogos en una obra de teatro (texto dialogado) son importantes para entender la historia? a Porque solo sirven para decorar la obra. b Porque nos cuentan cómo piensan los personajes y cómo se comunican. c Porque no aportan nada a la historia. 15 Si aprendes una canción escuchándola (auditivo) y también leyendo su letra en un cuaderno (escrito), ¿cuál te ayuda más a recordarla? a Escucharla y leer la letra al mismo tiempo. b Ninguna, siempre se olvida. c Escucharla solamente.

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¿Qué característica define al texto narrativo?

¿Qué busca principalmente la modalidad descriptiva?

¿Qué finalidad tiene el texto argumentativo?

¿Qué modalidad usa imperativos para indicar acciones?

¿Qué diferencia hay entre texto expositivo y argumentativo?

¿Qué modalidad corresponde a un diálogo entre personajes?

¿Qué diferencia hay entre texto narrativo y dialogado?

¿Qué tipo de texto se usa típicamente en una crónica?

¿Qué recurso potencia un texto argumentativo?

¿Cómo ayudan los textos visuales, como un cartel con imágenes, a entender un tema difícil?

¿Por qué la modalidad escrita es importante para recordar información?

¿Cómo cambia tu comprensión de un tema si lo ves en un dibujo o infografía (visual) en lugar de escucharlo en un audio (auditivo)?

¿Qué hace que un texto instructivo, como un manual de juegos, sea más fácil de seguir que un cuento?

¿Por qué los diálogos en una obra de teatro (texto dialogado) son importantes para entender la historia?

Si aprendes una canción escuchándola (auditivo) y también leyendo su letra en un cuaderno (escrito), ¿cuál te ayuda más a recordarla?