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La Propreté ( science humaine CE2 )
 

La Propreté ( science humaine CE2 )Online version

Quiz Propreté CE2.

by YAKILI LMS
1

Il est important de nettoyer les tables et les surfaces après les repas.

2

Il faut se laver les mains après être allé aux toilettes.

3

Il faut jeter les déchets dans une poubelle et ne pas les laisser par terre au Cameroun.

4

Il n'est pas nécessaire de nettoyer les toilettes dans une école.

5

On se lave les mains avec du savon avant chaque repas.

6

Il est recommandé de laver les fruits et légumes avant de les consommer.

7

Se laver les mains sans savon est suffisant pour être propre.

8

Utiliser la même serviette que plusieurs personnes n'a pas d'impact sur l'hygiène.

9

Il est acceptable de partager sa brosse à dents avec un camarade.

10

On peut manger des aliments par terre si l'on a faim.

11

On se brosse les dents au moins deux fois par jour.

12

Il faut se laver les mains avec du savon avant chaque repas.

13

On peut laisser les déchets traîner dans sa chambre tant qu'il n'y a pas d'odeur.

14

On jette les déchets dans une poubelle et on la sort régulièrement.

15

On prend une douche ou un bain régulièrement pour rester propre.

16

On range sa chambre et on met les objets à leur place pour la garder propre.

17

Il est acceptable de partager sa brosse à dents avec un camarade.

18

On peut dormir sans changer les draps pendant deux semaines.

19

Il est acceptable d'utiliser uniquement de l'eau pour nettoyer les mains sans savon.

20

Il suffit de se laver les mains une fois par jour.

21

Se comparer sans cesse aux autres améliore toujours l'estime de soi.

22

Parler gentiment de soi et reconnaître ses forces peut l'améliorer.

23

L'estime de soi est la façon dont on se voit et s'apprécie.

24

Elle peut changer selon nos expériences et nos réussites.

25

Avoir des amis qui vous respectent peut renforcer l'estime de soi.

26

Éviter les défis et rester dans sa zone de confort augmente l'estime de soi.

27

On ne peut pas développer l'estime de soi après l'enfance.

28

L'estime de soi dépend uniquement des notes scolaires.

29

Les compliments et les encouragements n'ont jamais d'influence sur l'estime de soi.

30

Une bonne estime de soi aide à affronter les difficultés et le stress.

31

Si tout le monde obéit, la société s'effondre immédiatement.

32

L'obéissance aide à rester en sécurité lorsque les règles sont claires.

33

Obéir empêche de comprendre pourquoi une règle existe.

34

Obéir signifie faire tout ce que l'on demande sans jamais poser de questions.

35

Un groupe fonctionne mieux lorsque chacun suit les règles établies.

36

L'obéissance peut remplacer l'apprentissage et l'effort personnel.

37

L'obéissance montre du respect envers les personnes qui prennent des décisions, comme les professeurs.

38

Obéir est plus important que développer sa pensée critique.

39

Les règles visent à protéger tout le monde et à éviter les dangers.

40

Obéir permet d'apprendre plus rapidement à l'école et en classe.

41

On peut ignorer une consigne donnée par un parent si on pense qu'elle est inutile.

42

Un parent peut donner des conseils pour mieux organiser son travail scolaire.

43

Après avoir entendu une consigne, on peut la remplacer par le conseil d'un ami.

44

Lorsque l'on comprend une consigne, on peut la répéter pour vérifier.

45

Si une consigne n'est pas claire, on peut demander des explications à l'aîné ou au parent.

46

Respecter les consignes contribue à la sécurité à l'école et à la maison.

47

Il faut écouter les consignes d'un adulte avant de commencer une tâche.

48

Si un enfant est en désaccord avec une consigne, il peut l'ignorer sans prévenir.

49

Les conseils d'un parent ne s'appliquent que lorsque l'on est à l'école.

50

Une consigne peut être interprétée de mille façons, même si l'adulte précise ce qu'il veut.

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