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En esta actividad interactiva, los estudiantes pondrán a prueba su capacidad de observación y razonamiento para identificar y clasificar triángulos tanto en su forma geométrica como en objetos de la vida cotidiana.
Mediante un juego en línea, se les presentarán imágenes de distintos objetos —como señales de tránsito, escuadras, techos o porciones de pizza— y deberán seleccionar cuál representa un triángulo equilátero, isósceles, escaleno, rectángulo, acutángulo u obtusángulo.
El objetivo es que los estudiantes reconozcan que la geometría está presente en su entorno, mientras aprenden de forma lúdica, dinámica y competitiva.
Mediante un juego en línea, se les presentarán imágenes de distintos objetos —como señales de tránsito, escuadras, techos o porciones de pizza— y deberán seleccionar cuál representa un triángulo equilátero, isósceles, escaleno, rectángulo, acutángulo u obtusángulo.
El objetivo es que los estudiantes reconozcan que la geometría está presente en su entorno, mientras aprenden de forma lúdica, dinámica y competitiva.
Created by
Dominican Republic
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