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Saltos planificados

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Juego previo para trabajar la planificación para clases de teatro

Created by

Argentina

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Juego previo para trabajar la planificación para clases de teatro

by Sergio Martinez
1

¿Cuál sería un buen objetivo general para una clase sobre voz y oralidad?

2

¿Cuál de estos podría ser un objetivo específico?

3

¿Qué contenido corresponde a una planificación sobre voz y oralidad?

4

Tu objetivo era “la oralidad expresiva”, pero los alumnos solo repiten en voz baja ¿Qué hacés?

5

¿Cuál de estas actividades está en coherencia con el contenido?

6

Tenías planificadas 3 actividades de voz y oralidad, pero la clase se retrasa 20 minutos. ¿Qué hacés?

7

¿Qué estrategia didáctica sería adecuada?

8

Planeabas usar canciones en el parlante pero se rompio ¿Cómo resolvés?

9

Dos estudiantes se burlan de un compañero cuando intenta proyectar la voz. ¿Cómo actuás?

10

¿Cómo se podría evaluar una clase de voz y oralidad?

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