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Teoría ecológica de Bronfenbrenner

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Teoría ecológica de Bronfenbrenner

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¿Qué tanto creen que influyen en nuestra vida la familia, la escuela, el trabajo o incluso la cultura? Bronfenbrenner lo explica con su teoría, y en este crucigrama lo vamos a descubrir.

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Teoría ecológica de Bronfenbrenner
 

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Teoría ecológica de BronfenbrennerOnline version

¿Qué tanto creen que influyen en nuestra vida la familia, la escuela, el trabajo o incluso la cultura? Bronfenbrenner lo explica con su teoría, y en este crucigrama lo vamos a descubrir.

by Alondra Grunge
1

Es el entorno más cercano al individuo.

2

Son las conexiones entre los microsistemas.

3

Es el conjunto de contextos en los que la persona no participa de manera directa, pero que influyen en su vida y desarrollo.

4

Conjunto de valores, normas, creencias, ideologías, tradiciones, costumbres, leyes y cultura de la sociedad en la que la persona vive.

5

Se refiere al tiempo y a los cambios que ocurren en la vida de una persona y en la sociedad.

6

Es el conjunto de condiciones, factores y contextos que rodean al individuo y que influyen en su desarrollo integral.

7

El ser humano es de naturaleza un ser...

8

Capacidad de un factor, persona o contexto para generar cambios en otra persona o situación.

9

Es el conjunto de circunstancias (lugar, tiempo, personas, cultura, condiciones) que rodean un hecho o situación y permiten comprenderlo mejor.

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1

Es el entorno más cercano al individuo.

2

Nivel que incluye las conexiones entre la escuela y la familia.

3

Ámbito que influye sin contacto directo, como el trabajo de los padres.

4

Nivel más amplio, formado por cultura, valores y leyes.

5

Sistema que considera el paso del tiempo y los cambios en la vida.

6

Es el conjunto de condiciones, factores y contextos que rodean al individuo y que influyen en su desarrollo integral.

7

El ser humano es de naturaleza un ser...

8

Capacidad de un factor, persona o contexto para generar cambios en otra persona o situación.

9

Es el conjunto de circunstancias (lugar, tiempo, personas, cultura, condiciones) que rodean un hecho o situación y permiten comprenderlo mejor.

10

Proceso de crecimiento físico, cognitivo y social.

11

Ser humano considerado como sujeto principal de la teoría.

12

Grupo primario de socialización, base del desarrollo.

13

Institución educativa que influye directamente en el niño.

14

Grupo de personas que conviven en un espacio social determinado.

15

Conjunto de individuos organizados que comparten reglas.

16

Conjunto de creencias, valores y tradiciones compartidas.

17

Vínculos entre personas que moldean el desarrollo.

18

Capacidad de ajustarse a nuevas condiciones.

19

Transformación o modificación a lo largo del tiempo.

20

Vínculos entre personas que moldean el desarrollo.

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