El Camino de la Evolución

Froggy Jumps

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La ciencia como historia en progreso.

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Tomás Humberto Chávez Martínez

Mexico

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Froggy Jumps El Camino de la EvoluciónOnline version La ciencia como historia en progreso. by Tomás Humberto Chávez Martínez 1 ¿Qué naturalista propuso de forma independiente la teoría de la selección natural junto a Darwin? a Alfred Russel Wallace b Gregor Mendel c Charles Darwin 2 ¿Qué mecanismo explica cómo las variaciones favorables se vuelven más comunes? a Selección natural b Mutación c Deriva genética 3 ¿Qué concepto describe la capacidad de un rasgo para aumentar la supervivencia? a Deriva genética b Mutación c Adaptación 4 Qué evidencia apoya la evolución y muestra parentesco entre especies? a Teoría cuántica b Ecología de poblaciones c Anatomía comparada 5 ¿Qué afirma la historia de la ciencia sobre el conocimiento? a Es inmutable b Es dogmático c Es dinámico y provisional 6 ¿Qué indica que Darwin y Wallace propusieron la misma idea de forma independiente? a Ambos propusieron la selección natural b Darwin lo negó c Wallace no participó 7 ¿Qué describe la variación en una población natural? a Variación genética b Especiación instantánea c Homogeneidad 8 ¿Qué tipo de selección favorece los extremos de un rasgo? a Selección direccional b Selección estabilizadora c Selección sexual 9 ¿Qué afirma Darwin sobre la descendencia? a Todos los seres descienden de ancestros comunes b Cada especie creada al inicio c La evolución es imposible 10 ¿Qué papel juega la variación en la evolución de Darwin y Wallace? a Proporciona material para la selección b La mantiene estática c La anula 11 ¿Qué idea comparten Darwin y Wallace sobre la evolución? a La evolución fue un acto divino b La selección natural c La genética no influye 12 ¿Cómo se debe entender el proceso científico? a Una colección de hechos inmutables b Un proceso dinámico y en construcción c Una verdad absoluta 13 ¿En qué siglo surgieron las ideas de Darwin y Wallace? a Siglo XVIII b Siglo XX c Siglo XIX 14 ¿Cómo se debe ver la evolución según el propósito del proyecto? a Historia en desarrollo b Conjunto de verdades fijas c Hechos aislados 15 ¿Qué papel tiene la variación genética en la evolución? a Todo se hereda idéntico b No importa c Da lugar a la selección 16 ¿Qué describe la selección natural? a Crea especies de inmediato b Elimina toda variación c Favorece rasgos que aumentan la sobrevivencia 17 ¿Qué evidencia apoya la evolución? a Estrellas caídas b Fósiles c Magnetismo 18 ¿Qué significa que la ciencia se reconstruye? a Nuevos datos pueden cambiar teorías b Las teorías son inmutables c Una prueba basta para todo 19 ¿Por qué son relevantes Darwin y Wallace? a Autores de la genética moderna b Proponían intención divina c Puntos de partida de la idea evolutiva 20 ¿Qué describen las teorías en la ciencia? a Una colección de hechos sin contexto b Una historia con aportes cambiantes c Una receta de verdades fijas

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¿Qué naturalista propuso de forma independiente la teoría de la selección natural junto a Darwin?

¿Qué mecanismo explica cómo las variaciones favorables se vuelven más comunes?

¿Qué concepto describe la capacidad de un rasgo para aumentar la supervivencia?

Qué evidencia apoya la evolución y muestra parentesco entre especies?

¿Qué afirma la historia de la ciencia sobre el conocimiento?

¿Qué indica que Darwin y Wallace propusieron la misma idea de forma independiente?

¿Qué describe la variación en una población natural?

¿Qué tipo de selección favorece los extremos de un rasgo?

¿Qué afirma Darwin sobre la descendencia?

¿Qué papel juega la variación en la evolución de Darwin y Wallace?

¿Qué idea comparten Darwin y Wallace sobre la evolución?

¿Cómo se debe entender el proceso científico?

¿En qué siglo surgieron las ideas de Darwin y Wallace?

¿Cómo se debe ver la evolución según el propósito del proyecto?

¿Qué papel tiene la variación genética en la evolución?

¿Qué describe la selección natural?

¿Qué evidencia apoya la evolución?

¿Qué significa que la ciencia se reconstruye?

¿Por qué son relevantes Darwin y Wallace?

¿Qué describen las teorías en la ciencia?