Recursos y materiales didácticos.

Froggy Jumps

Played 29

Create copy

About this activity

Actividad creada para evaluar el aprendizaje obtenido en clase.

Created by

Hanny Yoana

Mexico

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Sam October 30, 2025	% 100	01:18
2	Arturo October 30, 2025	% 100	01:33
3	S October 30, 2025	% 100	01:43
4	Dorothy October 30, 2025	% 70	01:49
5	Andy October 30, 2025	% 70	02:01
6	Carmen :) October 30, 2025	% 70	02:27
7	Yare October 30, 2025	% 20	01:42

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(267)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Recursos y materiales didácticos.


Froggy Jumps Recursos y materiales didácticos.Online version Actividad creada para evaluar el aprendizaje obtenido en clase. by Hanny Yoana 1 ¿Cual es la diferencia principal entre recurso didáctico y material didáctico? a Los recursos no esta diseñados específicamente para la enseñanza, mientras que los materiales si. b Los recursos son herramientas para enseñar y los materiales son cualquier material que se utiliza. c Los recursos didácticos solo se usan en educación básica y los materiales en todos los niveles. 2 ¿Cuál es una característica fundamental que deben tener los recursos y materiales didácticos para cumplir su función motivadora? a Ser únicamente digitales. b Estar diseñado solo para un nivel educativo específico. c Ser comprensibles y relacionados con experiencias previas del alumno. 3 ¿Qué función tienen los recursos y materiales didácticos al ayudar en la construcción de conocimientos? a Función de entretenimiento. b Función de apoyo al aprendizaje. c Función de evaluación. 4 ¿Qué se debe hacer para que los recursos y materiales didácticos sean efectivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje? a Utilizarlos solo en asignaturas específicas. b Elegir solo recursos tecnológicos. c Adecuarlos a las características y necesidades de los alumnos. 5 ¿Cuál es el papel principal de los recursos y materiales didácticos en el proceso educativo? a Entretener a los estudiantes. b Reemplazar al docente. c Facilitar y potenciar el logro de los aprendizajes. 6 ¿Qué herramienta NO se considera un recurso didáctico? a Material impreso. b Pizarrón. c Marcadores. 7 ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de un recurso de cuarta generación? a Maquetas. b Simuladores y programas educativos en computadora. c Televisión. 8 ¿Cuál es un beneficio principal de las TICs en la educación según el vídeo? a Limitan el aprendizaje a través de pantallas. b Solo sirven para entretenimiento. c Ofrecen acceso ilimitado a fuentes de conocimiento y herramientas multimedia. 9 Por qué es importante que los materiales didácticos estén relacionados con las experiencias previas de los estudiantes? a Porque facilitan la motivación y la comprensión significativa. b Porque así garantizan la evaluación académica. c Porque ayudan exclusivamente al docente en la organización. 10 Según el vídeo, ¿qué papel tiene el docente al utilizar recursos y materiales didácticos en el proceso educativo? a Adaptar y usar los recursos para potenciar el aprendizaje y organización del proceso. b Supervisar estrictamente que los alumnos los usen. c Utilizar solo recursos tecnológicos para estar a la moda.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Recursos y materiales didácticos.

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Recursos y materiales didácticos.Online version

by Hanny Yoana

¿Cual es la diferencia principal entre recurso didáctico y material didáctico?

¿Cuál es una característica fundamental que deben tener los recursos y materiales didácticos para cumplir su función motivadora?

¿Qué función tienen los recursos y materiales didácticos al ayudar en la construcción de conocimientos?

¿Qué se debe hacer para que los recursos y materiales didácticos sean efectivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

¿Cuál es el papel principal de los recursos y materiales didácticos en el proceso educativo?

¿Qué herramienta NO se considera un recurso didáctico?

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de un recurso de cuarta generación?

¿Cuál es un beneficio principal de las TICs en la educación según el vídeo?

Por qué es importante que los materiales didácticos estén relacionados con las experiencias previas de los estudiantes?

Según el vídeo, ¿qué papel tiene el docente al utilizar recursos y materiales didácticos en el proceso educativo?