New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

PEMBELAJARAN MENDALAM

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

PEMBELAJARAN MENDALAM

Froggy Jumps

Played 56

About this activity

Implementasi pembelajaran mendalam didasarkan pada prinsip pembelajaran dan pengalaman belajar.

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
PEMBELAJARAN MENDALAM
 

Froggy Jumps

PEMBELAJARAN MENDALAMOnline version

Implementasi pembelajaran mendalam didasarkan pada prinsip pembelajaran dan pengalaman belajar.

by Arina Hanani
1

Manakah yang termasuk prinsip pembelajaran mendalam?

2

Manakah yang termasuk pengalaman belajar dalam pembelajaran mendalam?

3

Terciptanya Aha moment termasuk penerapan prinsip ...

4

Bu Endah Betty mengajak murid mencari solusi masalah sampah di Skendap. Beliau telah menerapkan prinsip ...

5

Bu Ninuk meminta setiap muridnya membuat dan membacakan pantun Jawa (parikan) dengan tema yang mereka sukai, seperti hobi atau makanan favorit. Bu Ninuk telah menerapkan prinsip ...

6

Di kelas TSM, Pak Doni, menunjukkan video motor listrik, lalu bertanya: "Apa tantangan terbesar bagi montir di masa depan?" Pak Doni telah menerapkan prinsip ...

7

Tim guru busana mengadakan fashion show tunik untuk memamerkan karya siswa kelas XI DPB. Hal itu sudah menerapkan prinsip ...

8

Pak Singgih mengajak muridnya menonton video pengelasan yang salah. Lalu bertanya, "Mengapa hasil las di video itu cacat? Apa yang harusnya dilakukan?" Pertanyaan ini bertujuan membangun kesadaran terhadap proses berpikir. Hal itu sesuai prinsip ...

9

Murid Manajemen Perkantoran membuat agenda acara yang dilengkapi tata letak panggung dan dekorasi. Murid tersebut mendapat pengalaman ....

10

Prinsip pembelajaran itu tentang apa yang ....

11

Dani (siswa Las) gagal membuat sambungan las yang rapi setelah beberapa kali mencoba. Ia merasa frustrasi, tetapi ia tidak melempar alat. Sebaliknya, ia berhenti sejenak, menarik napas, dan meminta saran pada teman. Tindakan Dani ini termasuk...

12

Mikio dan teman-temannya menemukan bahwa lampu di salah satu lorong sekolah sering padam. Mereka memeriksa rangkaian kabel, mengidentifikasi masalahnya, dan memperbaiki sendiri kerusakan itu. Tindakan Mikio dan teman-temannya termasuk pengalaman ...

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.