wawancara kelas 6

Froggy Jumps

Played 12 %Accuracy 67 Average time 01:15

Create copy

About this activity

materi wawancara

Created by

Muhammad Irfan

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Imtiyaz M August 19, 2026	% 80	01:05
2	Muhammad Irfan September 14, 2025	% 0	01:44

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(137)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(277)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(64)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.


Froggy Jumps wawancara kelas 6Online version materi wawancara by Muhammad Irfan 1 1. Sikap yang paling tepat saat memulai wawancara adalah ... a A. Menunggu pewawancara untuk menyapa terlebih dahulu tanpa membalas sapaan. b B. Menatap pewawancara dengan sopan dan tersenyum ramah. c C. Duduk dengan santai sambil bermain telepon genggam. 2 2. Ketika pewawancara bertanya tentang kelebihan diri kamu, apa yang sebaiknya kamu jawab? a A. Menyebutkan kelebihan yang sesuai dengan topik wawancara dan memberikan contoh nyata. b B. Menjawab bahwa kamu tidak punya kelebihan apa-apa. c C. Membual atau melebih-lebihkan semua hal positif tentang diri kamu. 3 3. Bagaimana cara terbaik untuk menjawab pertanyaan tentang kekurangan diri kamu? a A. Menceritakan semua kekurangan yang kamu miliki tanpa memberikan solusi. b B. Menyebutkan satu kekurangan dan menjelaskan bagaimana kamu berusaha untuk memperbaikinya. c C. Menjawab tidak punya kekurangan sama sekali. 4 4. Jika pewawancara bertanya tentang hobi atau kegiatan di luar sekolah, tujuan utamanya adalah untuk mengetahui ... a A. Kepribadian dan keterampilan sosial kamu. b B. Seberapa sering kamu bermain. c C. Nilai rapot kamu. 5 5. Di akhir wawancara, apa pertanyaan yang paling cocok untuk diajukan kepada pewawancara? a A. Tidak bertanya apa-apa dan langsung pamit. b B. Menanyakan tentang apa yang akan dilakukan selanjutnya setelah wawancara ini selesai. c C. Menanyakan apakah kamu diterima atau tidak saat itu juga.

Froggy Jumps

wawancara kelas 6Online version

materi wawancara

by Muhammad Irfan

1. Sikap yang paling tepat saat memulai wawancara adalah ...

A. Menunggu pewawancara untuk menyapa terlebih dahulu tanpa membalas sapaan.

B. Menatap pewawancara dengan sopan dan tersenyum ramah.

C. Duduk dengan santai sambil bermain telepon genggam.

2. Ketika pewawancara bertanya tentang kelebihan diri kamu, apa yang sebaiknya kamu jawab?

A. Menyebutkan kelebihan yang sesuai dengan topik wawancara dan memberikan contoh nyata.

B. Menjawab bahwa kamu tidak punya kelebihan apa-apa.

C. Membual atau melebih-lebihkan semua hal positif tentang diri kamu.

3. Bagaimana cara terbaik untuk menjawab pertanyaan tentang kekurangan diri kamu?

A. Menceritakan semua kekurangan yang kamu miliki tanpa memberikan solusi.

B. Menyebutkan satu kekurangan dan menjelaskan bagaimana kamu berusaha untuk memperbaikinya.

C. Menjawab tidak punya kekurangan sama sekali.

4. Jika pewawancara bertanya tentang hobi atau kegiatan di luar sekolah, tujuan utamanya adalah untuk mengetahui ...

A. Kepribadian dan keterampilan sosial kamu.

B. Seberapa sering kamu bermain.

C. Nilai rapot kamu.

5. Di akhir wawancara, apa pertanyaan yang paling cocok untuk diajukan kepada pewawancara?

A. Tidak bertanya apa-apa dan langsung pamit.

B. Menanyakan tentang apa yang akan dilakukan selanjutnya setelah wawancara ini selesai.

C. Menanyakan apakah kamu diterima atau tidak saat itu juga.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

wawancara kelas 6

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

wawancara kelas 6Online version

by Muhammad Irfan

1. Sikap yang paling tepat saat memulai wawancara adalah ...

2. Ketika pewawancara bertanya tentang kelebihan diri kamu, apa yang sebaiknya kamu jawab?

3. Bagaimana cara terbaik untuk menjawab pertanyaan tentang kekurangan diri kamu?

4. Jika pewawancara bertanya tentang hobi atau kegiatan di luar sekolah, tujuan utamanya adalah untuk mengetahui ...

5. Di akhir wawancara, apa pertanyaan yang paling cocok untuk diajukan kepada pewawancara?

		%
	Anonymous	%
		%
		%