DUA y Planificación Curricular

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Desafía tus conocimientos sobre DUA y planificación

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ORLANDO PIZA SALAVARRIA

Ecuador

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1	ORLANDO PIZA SALAVARRIA September 6, 2026	% 80	02:29

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DUA y Planificación Curricular


Froggy Jumps DUA y Planificación CurricularOnline version Desafía tus conocimientos sobre DUA y planificación by ORLANDO PIZA SALAVARRIA 1 ¿Qué nivel de concreción curricular corresponde al diseño nacional con perfiles de salida y mallas curriculares? a Mesocurricular b Microcurricular c Macrocurricular 2 La planificación microcurricular se caracteriza por… a Ser un documento técnico rígido. b Organizar experiencias de aprendizaje concretas en el aula. c Establecer únicamente contenidos mínimos. 3 Según la normativa actual, la Planificación Curricular Anual (PCA)… a Se elabora al inicio del año lectivo como documento único. b Solo la realizan las autoridades institucionales. c Se construye progresivamente a partir de las unidades microcurriculares. 4 El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) propone… a Usar siempre la misma metodología para todos. b Diseñar desde el inicio experiencias inclusivas y flexibles. c Adaptar la enseñanza después de identificar barreras. 5 El principio de Proporcionar múltiples formas de Implicación en el DUA se refiere a… a El “por qué” del aprendizaje: motivación y compromiso. b El “cómo” del aprendizaje: formas de acción y expresión. c El “qué” del aprendizaje: múltiples formas de presentar la información. 6 ¿Qué ejemplo corresponde al principio de acción y expresión en el DUA? a Ofrecer un video y un esquema sobre un mismo tema. b Permitir que un estudiante responda con un dibujo, audio o texto. c Diseñar actividades motivadas por intereses personales. 7 ¿Cuál es el foco principal del DUA frente a las barreras de aprendizaje? a Corregir los déficits de los estudiantes. b Rediseñar los currículos para que sean accesibles a todos. c Eliminar los contenidos más complejos. 8 La microplanificación es… a Una guía pedagógica viva, flexible y situada en el contexto. b Una proyección anticipada de todo el año escolar. c Una herramienta para cumplir con formatos burocráticos. 9 ¿Qué elemento NO corresponde a una unidad microcurricular? a Informe económico anual de la institución. b Recursos y estrategias metodológicas. c Objetivos, contenidos y evaluación. 10 Planificar con enfoque DUA significa… a Hacer mejor nuestro trabajo, enseñando con equidad y empatía. b Más trabajo para el docente. c Reducir las exigencias académicas para todos.

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¿Qué nivel de concreción curricular corresponde al diseño nacional con perfiles de salida y mallas curriculares?

La planificación microcurricular se caracteriza por…

Según la normativa actual, la Planificación Curricular Anual (PCA)…

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) propone…

El principio de Proporcionar múltiples formas de Implicación en el DUA se refiere a…

¿Qué ejemplo corresponde al principio de acción y expresión en el DUA?

¿Cuál es el foco principal del DUA frente a las barreras de aprendizaje?

La microplanificación es…

¿Qué elemento NO corresponde a una unidad microcurricular?

Planificar con enfoque DUA significa…