Ulangan harian KA Koding

Froggy Jumps

Played 372

Create copy

About this activity

Kerjakan soal dengan baik dan benar

Created by

Nana Widiastuti

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Akbarluky October 2, 2025	% 100	02:35
2	Aldi September 24, 2025	% 96	01:52
3	Alzih Doang September 22, 2025	% 92	02:17
4	hannaaaa September 24, 2025	% 88	03:16
5	Rachel est September 24, 2025	% 84	03:30
6	Abriana fatin September 24, 2025	% 84	03:32
7	ANDIKA CIHUYY September 23, 2025	% 76	03:10
8	Akbarluky September 24, 2025	% 72	03:29
9	Muhammad Malvin Revan September 24, 2025	% 40	02:31
10	Aini September 24, 2025	% 28	02:18

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(136)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(276)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(63)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Ulangan harian KA Koding


Froggy Jumps Ulangan harian KA KodingOnline version Kerjakan soal dengan baik dan benar by Nana Widiastuti 1 Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk… a Menyelesaikan masalah dengan metode komputasi b Membuat desain grafis dengan komputer c Mengoperasikan perangkat keras komputer 2 Langkah pertama dalam berpikir komputasional adalah… a Algoritma b Dekompisi c Evaluasi 3 Literasi digital berarti kemampuan untuk… a Menyusun algoritma dengan komputer b Menggunakan internet secara aman dan bijak c Menghafal kode program 4 Dalam literasi digital, jejak digital yang baik berarti… a Meninggalkan banyak komentar negatif b Menyebarkan berita tanpa cek kebenaran c Mengunggah konten positif dan bermanfaat 5 Konsep “abstraksi” dalam berpikir komputasional adalah… a Membagi masalah besar menjadi kecil b Menyusun langkah algoritma c Menghapus data yang tidak berguna 6 Berikut ini contoh dekomposisi adalah… a Membagi resep masakan menjadi langkah-langkah sederhana b Menghapus file yang tidak berguna c Mengganti password media sosial 7 Yang termasuk etika dalam literasi digital adalah… a Membocorkan data pribadi b Menyalin karya orang lain tanpa izin c Menggunakan sumber informasi yang valid 8 Salah satu manfaat berpikir komputasional adalah… a Membuat siswa lebih cepat mengetik b Membantu memecahkan masalah secara sistematis c Menghafalkan semua kode program 9 Jika sebuah masalah terlalu besar untuk diselesaikan sekaligus, maka langkah yang tepat adalah… a Mengulang masalah berulang-ulang b Mengganti masalah dengan yang lain c Melakukan dekomposisi 10 Seorang siswa ingin membuat algoritma “mencuci tangan”. a Beri sabun → Basahi tangan → Keringkan → Gosok tangan → Bilas b Gosok tangan → Keringkan → Bilas → Beri sabun → Basahi tangan c Basahi tangan → Beri sabun → Gosok tangan → Bilas → Keringkan 11 Contoh pola (pattern recognition) dalam kehidupan sehari-hari adalah… a Menemukan pola jadwal pelajaran yang berulang setiap minggu b Menyalakan lampu kamar c Mengganti foto profil media sosial 12 Seorang siswa mencari informasi untuk tugas sekolah. Agar terhindar dari hoaks, ia sebaiknya… a Memilih berita yang paling viral b Membaca dari satu sumber saja c Memverifikasi informasi dari berbagai sumber terpercaya 13 Dalam literasi digital, cara aman membuat password adalah… a Menggunakan angka 123456 b Menggunakan kombinasi huruf, angka, dan simbol c Menggunakan tanggal lahir 14 Seorang siswa membagi langkah membuat teh: (1) Ambil gelas, (2) Masukkan teh, (3) Tambahkan gula, (4) Tuangkan air panas, (5) Aduk rata. Ini contoh… a Algoritma b Abstraksi c Dekompisi 15 Salah satu contoh penerapan berpikir komputasional di bidang otomotif adalah… a Memperbaiki kode program lampu lalu lintas otomatis b Menulis laporan servis kendaraan c Menggambar sketsa mobil 16 Siswa ingin mencari file dengan cepat di komputer. Ia mengetik kata kunci pada fitur “Search”. Ini adalah contoh… a Pemecahan masalah b Algoritma c Abstraksi 17 Contoh nyata literasi digital di kelas adalah… a Mengirim spam ke grup kelas b Membawa smartphone untuk bermain game c Menggunakan aplikasi belajar online dengan bijak 18 Seorang siswa sedang belajar coding. Ia menuliskan langkah logika program dalam bentuk flowchart. Ini disebut… a Abstraksi b Pola c Representasi algoritma 19 Seorang siswa ingin membuat aplikasi kuis. Ia membagi langkah: (1) Tampilkan soal, (2) Simpan jawaban, (3) Periksa jawaban, (4) Hitung skor. Analisis langkah yang terlewat adalah… a Menyimpan skor di database b Menyediakan opsi jawaban c Mengulang soal otomatis 20 Diberikan algoritma: 1. Ambil data siswa 2. Urutkan berdasarkan nilai 3. Tampilkan 3 siswa terbaik Masalah yang mungkin muncul dari algoritma di atas adalah… a Data tidak lengkap atau salah input b Data terlalu sedikit c Data tidak memiliki nilai 21 Seorang siswa membagikan kata sandi akun email ke temannya. Analisis dampak yang mungkin terjadi adalah… a Teman akan membantu melindungi akun b Email menjadi lebih cepat c Data pribadi dapat diakses orang lain 22 Seorang guru meminta siswa membuat langkah algoritma “berangkat ke sekolah tepat waktu”. Salah satu kelompok menulis: 1. Bangun tidur 2. Sarapan 3. Berangkat ke sekolah Analisis kelemahan dari algoritma di atas adalah… a Sarapan sebaiknya tidak dilakukan b Tidak ada langkah berpakaian dan menyiapkan perlengkapan sekolah c Tidak sesuai dengan prinsip algoritma 23 Dalam pembelajaran kelompok, siswa membuat proyek digital. Mereka menggunakan aplikasi penyimpanan online (cloud) untuk berbagi file. Analisis keuntungan utamanya adalah… a Semua file terenkripsi otomatis tanpa risiko b File bisa diakses bersama, kapan saja dan di mana saja c Tidak memerlukan jaringan internet 24 Seorang siswa ingin membuat algoritma login akun. Urutan yang benar adalah… a Buka aplikasi → Masukkan username → Masukkan password → Tekan login → Masuk akun b Tekan login → Buka aplikasi → Masukkan username → Masukkan password → Masuk akun c Buka aplikasi → Masukkan password → Tekan login → Masukkan username → Masuk akun 25 Seorang siswa ingin membuat algoritma sederhana untuk “menyikat gigi”. Urutan yang benar adalah… a Kumur → Ambil sikat → Beri pasta → Basahi → Sikat gigi → Selesai b Ambil sikat gigi → Beri pasta → Basahi → Sikat gigi → Kumur → Selesai c Basahi → Sikat gigi → Beri pasta → Kumur → Selesai

Ulangan harian KA Koding

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ulangan harian KA KodingOnline version

by Nana Widiastuti

Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk…

Langkah pertama dalam berpikir komputasional adalah…

Literasi digital berarti kemampuan untuk…

Dalam literasi digital, jejak digital yang baik berarti…

Konsep “abstraksi” dalam berpikir komputasional adalah…

Berikut ini contoh dekomposisi adalah…

Yang termasuk etika dalam literasi digital adalah…

Salah satu manfaat berpikir komputasional adalah…

Jika sebuah masalah terlalu besar untuk diselesaikan sekaligus, maka langkah yang tepat adalah…

Seorang siswa ingin membuat algoritma “mencuci tangan”.

Contoh pola (pattern recognition) dalam kehidupan sehari-hari adalah…

Seorang siswa mencari informasi untuk tugas sekolah. Agar terhindar dari hoaks, ia sebaiknya…

Dalam literasi digital, cara aman membuat password adalah…

Seorang siswa membagi langkah membuat teh: (1) Ambil gelas, (2) Masukkan teh, (3) Tambahkan gula, (4) Tuangkan air panas, (5) Aduk rata. Ini contoh…

Salah satu contoh penerapan berpikir komputasional di bidang otomotif adalah…

Siswa ingin mencari file dengan cepat di komputer. Ia mengetik kata kunci pada fitur “Search”. Ini adalah contoh…

Contoh nyata literasi digital di kelas adalah…

Seorang siswa sedang belajar coding. Ia menuliskan langkah logika program dalam bentuk flowchart. Ini disebut…

Seorang siswa ingin membuat aplikasi kuis. Ia membagi langkah: (1) Tampilkan soal, (2) Simpan jawaban, (3) Periksa jawaban, (4) Hitung skor. Analisis langkah yang terlewat adalah…

Diberikan algoritma: 1. Ambil data siswa 2. Urutkan berdasarkan nilai 3. Tampilkan 3 siswa terbaik Masalah yang mungkin muncul dari algoritma di atas adalah…

Seorang siswa membagikan kata sandi akun email ke temannya. Analisis dampak yang mungkin terjadi adalah…

Seorang guru meminta siswa membuat langkah algoritma “berangkat ke sekolah tepat waktu”. Salah satu kelompok menulis: 1. Bangun tidur 2. Sarapan 3. Berangkat ke sekolah Analisis kelemahan dari algoritma di atas adalah…

Dalam pembelajaran kelompok, siswa membuat proyek digital. Mereka menggunakan aplikasi penyimpanan online (cloud) untuk berbagi file. Analisis keuntungan utamanya adalah…

Seorang siswa ingin membuat algoritma login akun. Urutan yang benar adalah…

Seorang siswa ingin membuat algoritma sederhana untuk “menyikat gigi”. Urutan yang benar adalah…