TES DIAGNOSTIK KOGNITIF

Froggy Jumps

(1)

Played 18

Create copy

About this activity

KELAS IX

Created by

Siti Ipah Latifah

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Fahira Azka Nurziani September 16, 2025	% 90	01:49
2	Malika Zahwa September 16, 2025	% 80	02:09
3	Janeeta September 16, 2025	% 80	02:20
4	Seruni Nilawardani September 16, 2025	% 70	01:21
5	Isty Aimmatul Maheswari September 16, 2025	% 70	02:56

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(276)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(63)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(136)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin


Froggy Jumps TES DIAGNOSTIK KOGNITIFOnline version KELAS IX by Siti Ipah Latifah 1 Tujuan utama teks deskripsi adalah …. a Menjelaskan suatu proses secara runtut b Menggambarkan objek sejelas-jelasnya c Mengajak pembaca melakukan sesuatu 2 Kalimat berikut yang termasuk teks deskripsi adalah …. a “Pancasila terdiri atas lima sila.” b “Pantai Parangtritis memiliki pasir hitam, ombak besar, dan angin yang sejuk.” c “Kita harus menjaga kebersihan lingkungan.” 3 Struktur teks deskripsi yang benar adalah …. a Identifikasi → Klasifikasi → Deskripsi bagian b Identifikasi → Deskripsi bagian → Simpulan c Orientasi → Komplikasi → Resolusi 4 Kalimat yang mengandung pancaindra adalah …. a “Gunung itu sangat tinggi menjulang ke langit.” b “Udara di sekitar air terjun terasa segar dan menyejukkan kulit.” c “Air merupakan sumber kehidupan bagi manusia.” 5 Ciri utama teks deskripsi adalah …. a Menggunakan bahasa yang padat dan ringkas b Mengandung langkah-langkah yang harus diikuti c Menghadirkan imajinasi pembaca seolah melihat langsung objek 6 Bagian identifikasi dalam teks deskripsi berfungsi untuk …. a Menyajikan gambaran umum objek b Menyimpulkan isi teks c Menyampaikan detail khusus objek 7 Kutipan berikut termasuk bagian deskripsi bagian, kecuali …. a “Tubuh jerapah sangat tinggi dengan leher panjang.” b “Jerapah memiliki pola kulit bercorak cokelat.” c “Jerapah adalah hewan mamalia darat tertinggi di dunia.” 8 Kalimat yang bersifat deskriptif adalah …. a “Saya suka bunga mawar karena indah.” b “Bunga mawar memiliki kelopak merah merekah dan wangi yang khas.” c “Ayo kita tanam bunga mawar di halaman rumah.” 9 Kaidah kebahasaan teks deskripsi yang tepat adalah …. a Menggunakan istilah teknis dan ilmiah b Menggunakan banyak kata kerja material c Menggunakan kata sifat dan pancaindra 10 Kalimat yang tidak termasuk teks deskripsi adalah …. a “Perpustakaan itu luas, rapi, dan memiliki rak-rak buku yang tertata.” b “Perpustakaan sebaiknya dijaga kebersihannya agar nyaman digunakan.” c “Perpustakaan memiliki koleksi buku pelajaran dan cerita yang lengkap.”

Froggy Jumps

TES DIAGNOSTIK KOGNITIFOnline version

KELAS IX

by Siti Ipah Latifah

Tujuan utama teks deskripsi adalah ….

Menjelaskan suatu proses secara runtut

Menggambarkan objek sejelas-jelasnya

Mengajak pembaca melakukan sesuatu

Kalimat berikut yang termasuk teks deskripsi adalah ….

“Pancasila terdiri atas lima sila.”

“Pantai Parangtritis memiliki pasir hitam, ombak besar, dan angin yang sejuk.”

“Kita harus menjaga kebersihan lingkungan.”

Struktur teks deskripsi yang benar adalah ….

Identifikasi → Klasifikasi → Deskripsi bagian

Identifikasi → Deskripsi bagian → Simpulan

Orientasi → Komplikasi → Resolusi

Kalimat yang mengandung pancaindra adalah ….

“Gunung itu sangat tinggi menjulang ke langit.”

“Udara di sekitar air terjun terasa segar dan menyejukkan kulit.”

“Air merupakan sumber kehidupan bagi manusia.”

Ciri utama teks deskripsi adalah ….

Menggunakan bahasa yang padat dan ringkas

Mengandung langkah-langkah yang harus diikuti

Menghadirkan imajinasi pembaca seolah melihat langsung objek

Bagian identifikasi dalam teks deskripsi berfungsi untuk ….

Menyajikan gambaran umum objek

Menyimpulkan isi teks

Menyampaikan detail khusus objek

Kutipan berikut termasuk bagian deskripsi bagian, kecuali ….

“Tubuh jerapah sangat tinggi dengan leher panjang.”

“Jerapah memiliki pola kulit bercorak cokelat.”

“Jerapah adalah hewan mamalia darat tertinggi di dunia.”

Kalimat yang bersifat deskriptif adalah ….

“Saya suka bunga mawar karena indah.”

“Bunga mawar memiliki kelopak merah merekah dan wangi yang khas.”

“Ayo kita tanam bunga mawar di halaman rumah.”

Kaidah kebahasaan teks deskripsi yang tepat adalah ….

Menggunakan istilah teknis dan ilmiah

Menggunakan banyak kata kerja material

Menggunakan kata sifat dan pancaindra

Kalimat yang tidak termasuk teks deskripsi adalah ….

“Perpustakaan itu luas, rapi, dan memiliki rak-rak buku yang tertata.”

“Perpustakaan sebaiknya dijaga kebersihannya agar nyaman digunakan.”

“Perpustakaan memiliki koleksi buku pelajaran dan cerita yang lengkap.”

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

TES DIAGNOSTIK KOGNITIF

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

TES DIAGNOSTIK KOGNITIFOnline version

by Siti Ipah Latifah

Tujuan utama teks deskripsi adalah ….

Kalimat berikut yang termasuk teks deskripsi adalah ….

Struktur teks deskripsi yang benar adalah ….

Kalimat yang mengandung pancaindra adalah ….

Ciri utama teks deskripsi adalah ….

Bagian identifikasi dalam teks deskripsi berfungsi untuk ….

Kutipan berikut termasuk bagian deskripsi bagian, kecuali ….

Kalimat yang bersifat deskriptif adalah ….

Kaidah kebahasaan teks deskripsi yang tepat adalah ….

Kalimat yang tidak termasuk teks deskripsi adalah ….

		%
	Anonymous	%
		%
		%