Froggy Jumps Plantillas en Word - 5°Online version Plantillas en Word - 5° by Fabio Andres Diaz Canchila 1 María debe enviar una carta formal al rector pidiendo permiso para un proyecto. ¿Qué le conviene hacer para que la carta tenga buen formato sin perder tiempo? a A) Usar una plantilla de carta formal en Word. b B) Escribirla en una hoja en blanco y luego decorarla. c C) Copiar una carta de Internet sin cambiar nada. 2 El profesor pide un informe con portada, índice y secciones claras. ¿Cuál es la mejor opción para que todos los trabajos se vean parecidos y ordenados? a A) Cambiar la letra cada vez que escriban. b B) Abrir una plantilla de informe y completar los datos. c C) Hacer el informe en una presentación de diapositivas. 3 Van a invitar a la feria escolar y necesitas muchas invitaciones iguales. ¿Qué te ahorra más tiempo y te da un diseño listo para imprimir? a A) Dibujarlas a mano una por una. b B) Enviar un mensaje por redes sociales en vez de invitaciones. c C) Usar una plantilla de invitación en Word y personalizarla. 4 Al abrir una plantilla en Word, notas que hay textos y dibujos. ¿Qué puedes cambiar tú para que sirva para tu trabajo? a A) Nada, las plantillas no se pueden modificar. b B) Cambiar los textos, las imágenes y los colores para personalizarla. c C) Solo puedes cambiar la página de fondo. 5 La maestra quiere que todas las portadas de un proyecto sean iguales. ¿Cómo puedes asegurarte de eso fácilmente? a A) Usar la misma plantilla de portada que ella envíe. b B) Pedir a todos que dibujen la portada libremente. c C) Hacer una foto de la portada de un compañero y copiarla. 6 Estás haciendo un volante publicitario para vender galletas en la feria. ¿Qué te permite una plantilla de volante? a A) Que tu computadora haga los dibujos por ti automáticamente. b B) Que tengas que diseñar todo desde cero sin ayuda. c C) Que ya haya un diseño con espacios listos para texto e imágenes, y solo los cambies. 7 Tienes que dar el mismo diploma a varios compañeros. ¿Qué es lo más rápido y profesional para lograrlo? a A) Usar una plantilla de diploma y completar los nombres. b B) Escribir cada diploma en una hoja en blanco con una pluma. c C) Hacer los diplomas en la pizarra y tomarles foto. 8 Al trabajar en grupo quieren que sus trabajos tengan la misma tipografía y colores. ¿Qué les ayuda a mantener ese estilo sin errores? a A) Que cada uno copie el formato manualmente. b B) Que todos usen la misma plantilla o el mismo estilo guardado. c C) Que cada uno elija una tipografía diferente para que sea creativo. 9 Vas a crear un menú para el stand de comida de la feria y quieres que se vea bonito. ¿Qué opción te facilita poner imágenes y precios en el lugar correcto? a A) Escribir los precios con lápiz y pegar fotos impresas. b B) Diseñar todo desde cero sin guía. c C) Elegir una plantilla de menú en Word y reemplazar textos e imágenes. 10 Tu maestra te deja una plantilla con la tarea y te pide solo completar la información. ¿Qué debes hacer para entregar bien? a A) Cambiar solo los datos que te indican y guardar el archivo. b B) Borrar todo y escribir otra cosa distinta. c C) Imprimir la plantilla sin escribir nada. 11 En clase notaste que tu archivo se ve diferente en la computadora del profesor (márgenes o fuente). ¿Qué causa puede evitarse usando una plantilla compartida por todos? a A) Que cada uno tenga el mismo formato base y así no haya diferencias. b B) Que los documentos se abran solo en computadoras viejas. c C) Que todos usen colores llamativos sin coordinación. 12 Necesitas diseñar una hoja de instrucciones para un experimento y quieres que sea clara. ¿Qué te ofrece una plantilla de instrucciones? a A) Solo imágenes sin texto. b B) Un diseño con títulos, pasos numerados y espacio para notas listo para usar. c C) Un documento que no se puede imprimir. 13 Tu grupo quiere compartir la misma plantilla entre todos para que los trabajos sean uniformes. ¿Cómo se facilita eso en Word? a A) Guardar la plantilla y enviar el archivo a los compañeros para que la usen. b B) Que cada niño haga su propia plantilla sin seguir ninguna. c C) Enviar fotos de las portadas en vez del archivo. 14 Vas a hacer un póster con instrucciones para reciclar en la escuela. ¿Qué ventaja te da iniciar con una plantilla de póster? a A) Tienes un diseño con espacios grandes para título, imagen y texto que ya funciona. b B) Te obliga a escribir en letra diminuta. c C) No te deja cambiar las imágenes. 15 La tutora pide que la presentación tenga un mismo encabezado en cada página (nombre, curso y fecha). ¿Qué es lo más práctico? a A) Usar una plantilla que ya traiga encabezado configurado y completar los datos. b B) Escribir el encabezado en cada página manualmente después de imprimir. c C) Pegar etiquetas con los datos en las hojas impresas. 16 Cuando guardas una plantilla en Word, no se guarda como un documento normal (.docx). ¿Con qué tipo de archivo se guarda para que pueda usarse como plantilla? a A) .pdf b B) .dotx c C) .txt 17 Estás creando una plantilla para trabajos escolares y quieres que todos los nuevos documentos tengan ya un estilo definido (fuente, márgenes y títulos). ¿Qué debes hacer después de diseñarla? a A) Guardarla como documento normal y copiarla muchas veces. b B) Guardarla como plantilla para que al abrirla siempre tenga ese diseño listo. c C) Imprimirla y repartirla en clase. 18 Si usas una plantilla de Word para hacer una invitación, pero no quieres dañar la plantilla original, ¿qué debes hacer? a A) Modificar la plantilla directamente para que quede guardada así. b B) Abrir la plantilla, guardarla con otro nombre y trabajar en la copia. c C) Escribir todo encima del texto original y borrar lo que no sirve.
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