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Conceptos Clave de Procesos Cognitivos y Aprendizaje Motor

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Conceptos Clave de Procesos Cognitivos y Aprendizaje Motor

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Descubre términos sobre aprendizaje y transferencia.

Created by

Christina Cahuich Hernández
Christina Cahuich Hernández
Mexico

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Conceptos Clave de Procesos Cognitivos y Aprendizaje Motor
 

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Conceptos Clave de Procesos Cognitivos y Aprendizaje MotorOnline version

Descubre términos sobre aprendizaje y transferencia.

by Christina Cahuich Hernández
1

Aprender es un proceso de relación global en el que el individúo interactúa con su entorno.

2

El primero de los cambios producidos por el aprendizaje.

3

Cambio relativamente permanente en el comportamiento motriz como resultado de la práctica o la experiencia.

4

Consiste en adquirir una idea clara del objetivo a alcanzar.

5

El resultado de esta fase es una ejecución coordinada y constante, pero se presentan dificultades al aplicarla en entornos diferentes a los habituales.

6

El resultado de esta fase es la disponibilidad del movimiento, que puede ser adaptado a múltiples situaciones.

7

Cuando un aprendizaje nuevo afecta a otros ya aprendidos.

8

Cuando algo sabido facilita el aprendizaje de algo de mayor complejidad

9

Cuando algo sabido facilita el aprendizaje de algo de dificultad similar.

10

Para que ocurra la transferencia, el individuo debe conocer los principios básicos que rigen la ejecución de una tarea

11

Comprenden la memoria, el lenguaje, la percepción, el pensamiento y la atención.

12

Son la base de nuestro conocimiento e incluye cosas tan básicas como la percepción y atención, y tan avanzadas como el pensamiento

13

Es el proceso mediante el cual le damos significado a las sensaciones que nos llegan por los órganos de los sentidos.

14

El proceso que permite que algo que pasó hace mucho tiempo aún nos saque una sonrisa. Implica almacenar y recuperar una información cuando la necesitamos.

15

Se refiere a nuestra capacidad de generar ideas, crear, solucionar problemas, tomar decisiones, argumentar, teorizar

16

Implica conocer y usar un sistema de signos y sonidos compartidos por otras muchas personas.

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