New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Crossword Puzzle
Crossword Puzzle

Discapacidad intelectual

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Discapacidad intelectual

Crossword Puzzle

(1)
Played 18
Create copy

About this activity

Crucigrama para repasar el tema discapacidad intelectual

Created by

Daniela Enciso Acevedo
Daniela Enciso Acevedo
Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Discapacidad intelectual
 

Crossword Puzzle

Discapacidad intelectualOnline version

Crucigrama para repasar el tema discapacidad intelectual

by Daniela Enciso Acevedo
1

Este criterio define que la persona con discapacidad intelectual es aquella que presenta un déficit o disminución en sus capacidades intelectuales

2

La OMS define a las personas con discapacidad intelectual como aquellos “individuos con una capacidad intelectual sensiblemente inferior a la media que se manifiesta en el curso del desarrollo y se asocia a una clara alteración en los... "

3

El DSM-V (2014), la define como “una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas tanto en el _________________________ como en la conducta adaptativa, expresada en habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prácticas."

4

Se refiere a la capacidad intelectual general, que considera aspectos como el razonamiento, la planificación, la resolución de problemas, el aprendizaje basado en la experiencia, el pensamiento abstracto, la comprensión de ideas complejas, etc.

5

Las habilidades _________________ se refieren a la capacidad para establecer intercambios sociales con otros individuos (adultos y pares), incluye también aspectos emocionales, autoestima, gustos, intereses y la autodeterminación.

6

Las habilidades __________se refieren a la capacidad de satisfacer las necesidades personales más directas y para ser un miembro activo de la sociedad, dadas por la capacidad física.

7

Se refiere a la descripción del alumno en su vida cotidiana considerando el microsistema, mesosistema y macrosistema

8

Estos apoyos se caracterizan por una elevada intensidad y constancia, se proporcionan en diferentes ambientes y pueden permanecer a lo largo de toda la vida del alumno

9

En esta clasificación de la discapacidad intelectual, su mayor dificultad son los procesos de lectura y de escritura, así como el razonamiento lógico matemático.

10

Las dificultades en el desarrollo y utilización de los dispositivos básicos de aprendizaje como percepción, atención, memoria, razonamiento, son NEE relacionadas con el área ______________

11

Las dificultades para desarrollar la intención comunicativa o incrementar su vocabulario son NEE relacionadas con la _____________

12

Las dificultades para adquirir comportamientos socialmente aceptados y autorregular comportamientos disruptivos, son NEE relacionadas con el área _________

13

"Escasas oportunidades para decidir por sí mismo desde cuestiones básicas como qué comer hasta cuestiones más significativas como aquello en lo que desean trabajar.", es un ejemplo de BAP _______________________________

14

"Falta de sistematización en el uso de señales consistentes y de materiales concretos para el trabajo con alumnos con DI.", es un ejemplo de BAP _____________

15

"Predominio de ambientes escolares no estructurados y poco funcionales para los alumnos con discapacidad intelectual", es un ejemplo de BAP ____________________

3
2
6
5
14
8
13
1
12
9
11
10
15
4
7
 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.