New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Principales procesos en el aprendizaje humano.

Crossword Puzzle

Played 1

About this activity

Crucigrama sobre fases, factores, transferencias y tipos de aprendizaje y procesos cognitivos.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Principales procesos en el aprendizaje humano.
 

Crossword Puzzle

Principales procesos en el aprendizaje humano.Online version

Crucigrama sobre fases, factores, transferencias y tipos de aprendizaje y procesos cognitivos.

by Gabriel Hernández Baxin
1

Proceso durante el cual se le da significado a las sensaciones que nos llegan por los órganos de los sentidos.

2

Procesos de determinados estímulos, mientras se ignoran otros.

3

Proceso que permite almacenar y recuperar una información cuando la necesitamos

4

Capacidad de generar ideas, crear, imaginar, solucionar problemas, tomar decisiones, argumentar, teorizar, etc.

5

Implica conocer y usar un sistema de signos y sonidos compartidos por otras muchas personas

6

Adquirir ideas claras de un objetivo establecido.

7

Ejecución coordinada y constante.

8

Aparición de la coordinación hasta la aplicación de la habilidad en situaciones distintas.

9

Depende del sujeto y de la dificultad de la tarea

10

Proyección inconsciente de sentimientos, emociones y patrones de relación que se experimentaron con personas significativas del pasado hacia una persona en el presente.

11

Se produce cuando un individuo transfiere sentimientos de amor, afecto, admiración y confianza hacia el terapeuta.

12

Se produce cuando el paciente proyecta sentimientos de rechazo, hostilidad, ira o resentimiento hacia el terapeuta.

13

Se presenta cuando un aprendizaje ya consolidado afecta a un nuevo aprendizaje.

14

Se manifiesta cuando un aprendizaje nuevo afecta a otros ya aprendidos.

15

Se produce cuando algo sabido facilita el aprendizaje de algo de mayor complejidad

16

Seproduce cuando algo aprendido facilita el aprendizaje de algo nuevo, cuya dificultad es similar.

7
3
6
11
4
2
14
10
16
8
12
1
15
13
9
5
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.