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La interculturalidad en la Educación Inicial

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La interculturalidad en la Educación Inicial

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La actividad busca promover la comprensión del enfoque intercultural en la educación inicial, a partir del análisis del video “La interculturalidad en la Educación Inicial”. Los estudiantes observarán el material audiovisual para identificar los principales conceptos relacionados con la diversidad cultural, el respeto, la equidad y la inclusión en el aula. Posteriormente, responderán preguntas tipo ICFES y textuales que evalúan su capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre cómo la educación puede convertirse en un espacio de encuentro entre diferentes culturas.

Created by

Fanor Meriño Arrieta
Fanor Meriño Arrieta
Colombia

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La interculturalidad en la Educación Inicial
 

La interculturalidad en la Educación InicialOnline version

La actividad busca promover la comprensión del enfoque intercultural en la educación inicial, a partir del análisis del video “La interculturalidad en la Educación Inicial”. Los estudiantes observarán el material audiovisual para identificar los principales conceptos relacionados con la diversidad cultural, el respeto, la equidad y la inclusión en el aula. Posteriormente, responderán preguntas tipo ICFES y textuales que evalúan su capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre cómo la educación puede convertirse en un espacio de encuentro entre diferentes culturas.

by Fanor Meriño Arrieta
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1

Según el enfoque de interculturalidad crítica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones representa mejor su postura?

2

Un maestro de educación inicial que asume la mediación intercultural en su práctica debe: (Seleccione la alternativa más adecuada)

3

Lee el siguiente fragmento (hipotético) que podría incluirse en el video: “La interculturalidad no es solo incluir objetos culturales diferentes en el aula, sino transformar las relaciones de poder que silencian voces históricamente marginadas.” En este fragmento, el énfasis recae en:

 
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