New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Teoría Psicoanalitica, analisis transaccional, conductismo y la teoría de la "no directividad".

Froggy Jumps

Played 6

About this activity

Objetivo del juego ✨
Consolidar el conocimiento teórico sobre las principales corrientes psicológicas —teoría psicoanalítica, análisis transaccional, conductismo y teoría de la no directividad— mediante la resolución de un juego de preguntas que promueve la identificación de sus fundamentos, autores y aportaciones al campo de la psicología educativa.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Teoría Psicoanalitica, analisis transaccional, conductismo y la teoría de la "no directividad".
 

Froggy Jumps

Teoría Psicoanalitica, analisis transaccional, conductismo y la teoría de la "no directividad".Online version

Objetivo del juego ✨ Consolidar el conocimiento teórico sobre las principales corrientes psicológicas —teoría psicoanalítica, análisis transaccional, conductismo y teoría de la no directividad— mediante la resolución de un juego de preguntas que promueve la identificación de sus fundamentos, autores y aportaciones al campo de la psicología educativa.

by Fernanda Miller
1

¿Quién es el fundador del psicoanálisis?

2

Según Freud, ¿Qué parte de la mente representa los impulsos inconscientes?

3

¿Qué técnica se usa en el psicoanálisis para explorar el inconsciente?

4

¿Cuál es el objetivo principal del psicoanálisis?

5

¿Qué elemento regula los impulsos del "ello" y las exigencias del "superyó"?

6

¿Quién desarrollo el análisis transaccional?

7

¿Cuáles son los tres estados del "yo" según el análisis transaccional?

8

¿Qué se entiende por "transacción" en esta teoría?

9

¿Qué busca el análisis transaccional en las relaciones humanas?

10

¿Qué tipos de comunicación se considera ideal en esta teoría?

11

¿Quién es uno de los principales representantes del conductismo?

12

¿Qué estudia principalmente el conductismo?

13

¿Qué método utiliza el conductismo para modificar la conducta?

14

¿Qué propones el condicionamiento clásico de Pavlov?

15

¿Qué es el reforzamiento según Skinner?

16

¿Quién propuso la teoría de la "no directividad"?

17

¿Qué papel adopta el orientador en la teoría "no directiva"?

18

¿Qué se busca en el proceso "no directivo"?

19

¿Qué actitud es fundamental en el enfoque de Carl Rogers?

20

¿Cómo se llama la técnica principal de la "no directividad"?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.