Las raíces del conductismo

Froggy Jumps

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Dinámica para la U1

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Brisa Michelle Broca Muñiz

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Las raíces del conductismo


Froggy Jumps Las raíces del conductismoOnline version Dinámica para la U1 by Brisa Michelle Broca Muñiz 1 ¿Cómo le llama Yaroshevsky a Watson? a Zoopsicólogo b Ateo c Pragmatista 2 Según Watson, ¿con qué pensamos? a Con el yo, ya que es el principal promotor de todos nuestros pensamientos b Con el inconsciente ya que ahí se guarda lo que callamos c Con todo el cuerpo, porque el pensamiento es fundamentalmente hablarse a sí mismo en silencio 3 Para Watson, la psicología no necesitaba de... a Conductas y condicionamientos b Introspección y conciencia c Estímulo y respuesta 4 En los tiempos de Woodworth y Watson, ¿cómo estaba conceptuada la psicología? a Como una vía para es descifrar los secretos más íntimos de las personas y curar sus problemas b Como un conjunto de técnicas para la persuasión y el control mental c Como ciencia del comportamiento, como un campo de investigación de problemas objetivos 5 ¿Albert tuvo una transferencia emocional hacia más objetos a parte de la rata? a Si b No c Tal vez 6 En el experimento del pequeño Albert, ¿qué respuesta daba el infante al ver la rata? a Llorar y gatear lejos b Aplaudir c Gritar 7 Es lo esencial para crear una sociedad más funcional y justa, mediante el análisis de las contingencias de reforzamiento a Estudio y control de la conducta b Reforzamiento operante c La conducta observable 8 Skinner sostiene que esto surge de las consecuencias sociales que promueven la supervivencia cultural a Ética b Cultura c Moral 9 Esto puede traer cosas buenas o malas para la cultura y dependiendo de como se adapten al entorno, la cultura se fortalece o se debilita a Normas b Costumbres c Tradiciones 10 Es lo que hace que una cultura avance ya que favorece su supervivencia frente al entorno y otras culturas a Permanencia de las normas b Adaptabilidad frente al entorno c Consolidación de ciertas prácticas

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Según Watson, ¿con qué pensamos?

Para Watson, la psicología no necesitaba de...

En los tiempos de Woodworth y Watson, ¿cómo estaba conceptuada la psicología?

¿Albert tuvo una transferencia emocional hacia más objetos a parte de la rata?

En el experimento del pequeño Albert, ¿qué respuesta daba el infante al ver la rata?

Es lo esencial para crear una sociedad más funcional y justa, mediante el análisis de las contingencias de reforzamiento

Skinner sostiene que esto surge de las consecuencias sociales que promueven la supervivencia cultural

Esto puede traer cosas buenas o malas para la cultura y dependiendo de como se adapten al entorno, la cultura se fortalece o se debilita

Es lo que hace que una cultura avance ya que favorece su supervivencia frente al entorno y otras culturas