Quiz sobre mecanismos

Froggy Jumps

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Preguntas sobre mecanismos y transformaciones.

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Joaquin Suarez

Argentina

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1	Giagnoni Mónina October 31, 2025	% 80	01:53

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Froggy Jumps Quiz sobre mecanismosOnline version Preguntas sobre mecanismos y transformaciones. by Joaquin Suarez 1 Según la definición de la clase, ¿Qué es un mecanismo? a Un dispositivo que transforma un movimiento o movimientos en otro u otros. b Una herramienta que se utiliza exclusivamente para reducir el esfuerzo físico. c Un dispositivo que solo sirve para aumentar la velocidad de un objeto. 2 De acuerdo con los conceptos vistos ¿Cuál de las siguientes es una transformación que pueden realizar los mecanismos? a Generar energía eléctrica a partir del movimiento circular. b Cambiar el color de un material para hacerlo más resistente. c Aumentar o reducir una fuerza, y modificar la dirección o velocidad de un movimiento. 3 Un cortauñas se presenta en el texto como un ejemplo de: a Una combinación de palancas de segundo y tercer género. b Una única palanca de primer género muy eficiente. c Un mecanismo que no puede analizarse con los principios de la palanca 4 Según el método para determinar el género de una palanca, Si la POTENCIA se encuentra entre el APOYO y la RESISTENCIA, estamos frente a una palanca de: a Primer Género b Segundo Género c Tercer Género 5 En un sistema de poleas con correa, Si queremos que la polea conducida gire más rápido que la conductora, debemos: a Utilizar una polea conductora de menor diámetro que la conducida. b Utilizar una polea conductora de mayor diámetro que la conducida. c Cruzar la correa de transmisión entre ambas poleas. 6 Al comparar un sistema de engranajes con uno de poleas con correa, Una diferencia fundamental es que: a Los engranajes conectados siempre giran en el mismo sentido b Los engranajes permiten transmitir movimiento entre ejes muy alejados. c Los engranajes conectados siempre giran en sentido contrario. 7 La principal característica del plano inclinado como máquina simple es que: a Permite levantar una carga realizando un mayor esfuerzo, pero sobre una distancia más corta. b Permite levantar una carga realizando un menor esfuerzo, pero a lo largo de una distancia mayor. c Cambia la dirección de la fuerza aplicada para hacer más cómodo el levantamiento de la carga. 8 Tanto el tornillo como la cuña son máquinas simples que derivan directamente del: a Plano inclinado. b Principio de la palanca. c Sistema de poleas. 9 El mecanismo Biela-Manivela se caracteriza principalmente por transformar: a Un movimiento rectilíneo alternativo en un movimiento circular continuo b Un movimiento circular en otro circular de distinta velocidad. c Un movimiento circular continuo en un movimiento rectilíneo alternativo 10 Si necesitamos convertir el movimiento giratorio de un motor en el movimiento de deslizamiento lineal de una puerta corrediza, el mecanismo más adecuado sería: a Piñón y cremallera b Leva y seguidor c Biela-manivela

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Según la definición de la clase, ¿Qué es un mecanismo?

De acuerdo con los conceptos vistos ¿Cuál de las siguientes es una transformación que pueden realizar los mecanismos?

Un cortauñas se presenta en el texto como un ejemplo de:

Según el método para determinar el género de una palanca, Si la POTENCIA se encuentra entre el APOYO y la RESISTENCIA, estamos frente a una palanca de:

En un sistema de poleas con correa, Si queremos que la polea conducida gire más rápido que la conductora, debemos:

Al comparar un sistema de engranajes con uno de poleas con correa, Una diferencia fundamental es que:

La principal característica del plano inclinado como máquina simple es que:

Tanto el tornillo como la cuña son máquinas simples que derivan directamente del:

El mecanismo Biela-Manivela se caracteriza principalmente por transformar:

Si necesitamos convertir el movimiento giratorio de un motor en el movimiento de deslizamiento lineal de una puerta corrediza, el mecanismo más adecuado sería: