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Educación histórica

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Educación histórica

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Una propuesta para el desarrollo del
pensamiento histórico en el plan de estudios de 2012 para la
formación de maestros de Educación Básica

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Mexico

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Educación históricaOnline version

Una propuesta para el desarrollo del pensamiento histórico en el plan de estudios de 2012 para la formación de maestros de Educación Básica

by CLAUDIA FERNANDA PALMA URIAS
1

¿Qué se entiende por "Educación Histórica"?

2

¿Qué caracteriza a la historia como ciencia?

3

¿Qué autores influyen en la concepción de historia que se presenta?

4

¿Qué se busca al enseñar historia desde la educación histórica?

5

Según Osborne (2006), ¿cuál es la tercera forma de educación histórica?

6

¿Qué relación debe tener la historia académica con la historia popular, según Seixas?

7

¿Cuál es la función principal del docente de historia, según Fontana (2008)?

8

¿Qué tipo de historia critican los autores por ser poco útil en la enseñanza?

9

¿Qué busca la educación histórica en la formación docente?

10

¿Qué elementos clave integran la propuesta formativa en el área de historia para los nuevos Planes y Programas de Estudios de 2012 de las Licenciaturas en Educación Primaria y Preescolar?

11

¿Qué dos disciplinas se mencionan junto a la historia?

12

En la Introducción del artículo, se cita a Marc Bloch (1982, p. 19) para definir la historia. ¿Cuál es esa definición?

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