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Deben responder a las siguientes afirmaciones, estableciendo si son verdaderas o falsas.

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Deben responder a las siguientes afirmaciones, estableciendo si son verdaderas o falsas.

by Raquel
1

El Proyecto Educativo de Centro (PEC) define la identidad del centro, la normativa, las características de la población atendida, su modelo educativo, su organización y su evaluación

2

El Reglamento de Régimen Interno regula las normas de convivencia y los protocolos de actuación

3

La Programación Anual se redacta cada cinco años, junto con la memoria del centro

4

Los registros administrativos solo sirven para recoger incidencias graves

5

Los factores sociales y económicos nunca influyen en las situaciones de maltrato

6

Un menor que evita irse a casa o muestra miedo ante sus padres puede estar sufriendo maltrato.

7

El silencio o la pasividad del profesional ante una sospecha de maltrato o de riesgo no tiene consecuencias legales.

8

El papel del educador consiste en detectar señales, acompañar al menor y comunicar los hechos según el protocolo.

9

El tipo de actividades que se pueden organizar en el centro y dentro del PEI son: actividades para el desarrollo de hábitos, aprendizaje de habilidades sociales, entre otras.

10

El PEI lo redacta el educador tutor en coordinación con todo el equipo

11

Los protocolos de actuación ante situaciones de riesgo/maltrato solo los debe conocer el director/a del centro

12

La coordinación entre el ámbito educativo, sanitario y social es esencial en los casos de riesgo

13

Todos los centros educativos deben contar con un coordinador/a de bienestar y protección del alumnado

14

El protocolo de actuación ante una sospecha de riesgo tiene 5 pasos: detección, información, notificación, actuación y seguimiento e intervención educativa

15

Los educadores no trabajan directamente con los menores porque realmente le corresponde a los trabajadores sociales y al director/a

 
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