PEDAGOGIKA

Froggy Jumps

Played 5

Create copy

About this activity

PEDAGOGIKA

Created by

Dilyora Nabiyeva

Uzbekistan

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Dilyora Nabiyeva November 4, 2025	% 93	01:27
2	Zarnigor Sayidumarova November 15, 2025	% 93	03:23

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(269)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

PEDAGOGIKA


Froggy Jumps PEDAGOGIKAOnline version PEDAGOGIKA by Dilyora Nabiyeva 1 Ta’limning eng umumiy ma’nosi quyidagilardan qaysi biriga to‘g‘ri ta’rif beradi? a Bilim, ko‘nikma va malaka hosil qilish jarayoni b O‘quvchi tomonidan mustaqil bilim olish c O‘qituvchi faoliyati natijasi 2 “Uslub” tushunchasi “metod” atamasining mohiyatini to‘liq aks ettira olmasligining sababi nima? a Chunki uslub metodning tarkibiy qismidir b Chunki uslub faqat o‘qituvchining shaxsiy xususiyatini ifodalaydi c Chunki uslub o‘quvchi faoliyatiga qaratilgan 3 Metod so‘zi yunonchadan tarjima qilinganda qanday ma’noni bildiradi? a O‘qitish jarayoni b Tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li c Bilimni egallash vositasi 4 Ta’lim metodining mohiyati quyidagilardan qaysi birida to‘g‘ri ifodalangan? a O‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatini tashkil etish usuli b Faqat o‘quvchi faoliyatini boshqarish c Ta’lim vositalarini qo‘llash tartibi 5 Pedagogik texnologiya ta’rifi quyidagilardan qaysi biriga mos keladi? a O‘qituvchining nutq texnikasi b Darsda ishlatiladigan texnik vositalar yig‘indisi c Muayyan loyiha asosida tashkil etilgan, aniq maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat jarayoni 6 Uslub va metod o‘rtasidagi farq nimada? a Metod – o‘qituvchiga xoslik, uslub – umumiy yo‘l b Metod – o‘qitish yo‘li, uslub – o‘qituvchiga xos ifoda c Ular bir-biridan farq qilmaydi 7 Ta’lim metodi quyidagilardan qaysi jihatga ko‘ra tanlanadi? a O‘quvchi yoshi va tayyorgarlik darajasiga ko‘ra b Faqat dars turi asosida c O‘qituvchining istagiga ko‘ra 8 “O‘qitish metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni” deb qaysi tushunchaga aytiladi? a Vosita b Texnologiya c Uslub 9 Ta’lim metodlarini tanlab olishda asosiy omil nima? a O‘quvchilarning soni b Darsning mavzusi va maqsadi c O‘qituvchining tajribasi 10 Ta’lim metodlari haqida munozaralar davom etib kelayotganining sababi nimada? a Metodning mohiyati oson emas, murakkab tushunchadir b Pedagogik texnologiya yo‘q c Uslublar mavjud emas 11 Ta’lim metodi va usuli o‘rtasidagi munosabat qanday? a Mustaqil, aloqasiz jarayonlar b Butun va qism sifatida bir-biriga bog‘langan c Uslub metoddan kengroq tushuncha 12 Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifi nimaga asoslanadi? a Texnik vositalar miqdoriga b O‘quvchi va o‘qituvchi faoliyatining o‘zaro bog‘liqligiga c Dars davomiyligiga 13 Quyidagi ta’rifga mos tushuncha qaysi? “Ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat orqali maqsadga erishish yo‘li.” a metod b uslub c vosita 14 Noan’anaviy darslarning asosiy maqsadi nima? a Darslarni qisqartirish b O‘quvchilarni faollashtirish, qiziqishini oshirish c Nazoratni kuchaytirish 15 Quyidagi fikr kimga xos: “Ko‘pchilik mualliflar ta’lim metodini o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish usuli deb hisoblaydi”? a Amaliyotchi o‘qituvchilar b Texnik fan vakillari c Ko‘pchilik didaktlar Texnik fan vakillari

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

PEDAGOGIKA

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

PEDAGOGIKAOnline version

by Dilyora Nabiyeva

Ta’limning eng umumiy ma’nosi quyidagilardan qaysi biriga to‘g‘ri ta’rif beradi?

“Uslub” tushunchasi “metod” atamasining mohiyatini to‘liq aks ettira olmasligining sababi nima?

Metod so‘zi yunonchadan tarjima qilinganda qanday ma’noni bildiradi?

Ta’lim metodining mohiyati quyidagilardan qaysi birida to‘g‘ri ifodalangan?

Pedagogik texnologiya ta’rifi quyidagilardan qaysi biriga mos keladi?

Uslub va metod o‘rtasidagi farq nimada?

Ta’lim metodi quyidagilardan qaysi jihatga ko‘ra tanlanadi?

“O‘qitish metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni” deb qaysi tushunchaga aytiladi?

Ta’lim metodlarini tanlab olishda asosiy omil nima?

Ta’lim metodlari haqida munozaralar davom etib kelayotganining sababi nimada?

Ta’lim metodi va usuli o‘rtasidagi munosabat qanday?

Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifi nimaga asoslanadi?

Quyidagi ta’rifga mos tushuncha qaysi? “Ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat orqali maqsadga erishish yo‘li.”

Noan’anaviy darslarning asosiy maqsadi nima?

Quyidagi fikr kimga xos: “Ko‘pchilik mualliflar ta’lim metodini o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish usuli deb hisoblaydi”?