New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

INTERVENCIÓN LESIONES DE TEJIDO BLANDO Y FRACTURAS

Froggy Jumps

Played 29

About this activity

Actividad

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
INTERVENCIÓN LESIONES DE TEJIDO BLANDO Y FRACTURAS
 

Froggy Jumps

INTERVENCIÓN LESIONES DE TEJIDO BLANDO Y FRACTURASOnline version

Actividad

by LAURA VALENTINA LOAIZA PEREZ
1

¿A qué se refiere la carga óptima en el protocolo POLICE?

2

¿Cuál es la frecuencia necesaria para trabajar el protocolo de Alfredson?

3

¿En qué fase de la tendinitis se recomienda iniciar la movilización terapéutica?

4

¿Cuándo está contraindicada la intervención activa en un paciente con tendinitis?

5

¿Cuáles son los principales objetivos terapéuticos durante la fase 1 (semanas 0-8) del protocolo de rehabilitación de la capsulitis adhesiva?

6

¿Cuáles son los criterios para progresar a la fase 2 en el protocolo de rehabilitación de la capsulitis adhesiva?

7

¿Qué estructura se forma inicialmente para estabilizar el foco de fractura durante la reparación?

8

¿En qué fase del proceso de consolidación se produce la sustitución del hueso inmaduro por hueso laminar?

9

Según la clasificación de Gustilo–Anderson, ¿Cuál es la característica principal de una fractura abierta tipo IIIB?

10

Durante la Fase II de rehabilitación de fractura cerrada, ¿cuál es el objetivo principal?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.