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Informática Educativa: Verdadero o Falso

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Desafía tus conocimientos sobre TIC en educación

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Monica Jiménez Martínez
Monica Jiménez Martínez
Mexico

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Informática Educativa: Verdadero o Falso
 

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Desafía tus conocimientos sobre TIC en educación

by Monica Jiménez Martínez
1

¿La digitalización mediática es el proceso por el cual los contenidos se transforman en formatos digitales?

2

¿La teoría de los sistemas se abrevia (TQS)?

3

Las TIC en educación incluyen plataformas, simuladores y recursos multimedia.

4

Están en orden correcto las fases del proceso tecnológico? Identificación de la necesidad, diseño de estrategia, acción, evaluación, interpretación y búsqueda de la información

5

¿La tecnología educativa optimiza, desarrolla, favorece, amplia y promueve un aprendizaje autónomo y colaborativo?

6

¿La información es el punto de partida del procesó tecnológico y surge cunado identificamos un problema?

7

¿La educomunicacion es la interdiciplina que busca integrar la educación y la comunicación?

8

El aprendizaje adaptativo no requiere datos del estudiante.

9

Todas las aulas deben usar pizarras digitales para ser efectivas.

10

Para construir una herramienta informática educativa necesitamos lo siguiente, están en orden? diseño pedagógico, desarrollo, análisis de la necesidad y prototipo?

11

La IA educativa puede adaptar la dificultad de las tareas en tiempo real.

12

La analítica de aprendizaje personaliza rutas según el progreso del estudiante.

13

¿La educación extra-muros es dentro de los muros?

14

¿La necesidad e la fase donde se recopilan los datos para resolver algunas dificultades?

15

¿Las TIC son Tecnologías de la información y la comunicación?

16

La criptografía cuántica se usa comúnmente para proteger datos de estudiantes en entornos educativos.

17

¿La evaluación de las herramientas informáticas educativas se divide en evaluación de RED y evaluación Técnica?

18

Todos los dispositivos educativos requieren conexión a Internet para funcionar.

19

La simulación y la gamificación son enfoques comunes en formación informática aplicada.

20

Los LMS permiten recolectar datos para mejorar la instrucción.

21

El diseño instruccional en informática educativa debe considerar la accesibilidad para todos.

22

¿La tablet es la integración de dispositivos portátiles como la computadora, laptop y teléfono inteligente?

23

¿La teoría de la instrumentalización es de Andrew Freeberg?

24

La IA educativa reemplaza por completo al docente en entornos de educación formal.

25

Los entornos virtuales de aprendizaje permiten seguimiento del progreso de los alumnos.

26

La evaluación formativa se apoya en herramientas digitales.

27

La evaluación formativa se beneficia de métricas de interacción y tiempo de respuesta registradas por la plataforma.

28

La computación cuántica es la base de la mayoría de tutores inteligentes actualmente.

29

Los LMS no permiten exportar datos para investigaciones educativas.

30

La informática educativa reemplaza al docente.

31

¿La inteligencia artificial va a sustituir al docente?

32

¿Es cierto que Marshall describió la aldea global?

 
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