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Realiza el crucigrama de acuerdo a la lectura realizada "cognición" un camino para aprender a aprender.

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Zaira Cardona
Zaira Cardona
Mexico

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Realiza el crucigrama de acuerdo a la lectura realizada "cognición" un camino para aprender a aprender.

by Zaira Cardona
1

Su unidad básica es la proposición, es decir, un enunciado que se puede evaluar como verdadero o como falso.

2

Consiste en el conocimiento de un conjunto de procesos cognitivos para llevar a cabo alguna acción.

3

Tipo de aprendizaje donde el alumno recibe el contenido que ha de internalizar, sobre todo, por la explicación del profesor, el material impreso, la información audio visual u otros medios.

4

Tipo de aprendizaje donde el estudiante debe descubrir el material por sí mismo, antes de incorporarlo a su estructura cognitiva.

5

Tipo de aprendizaje que se produce cuando la tarea del aprendizaje consta de asociaciones arbitrarias o cuando el aprendiz lo hace arbitrariamente.

6

Tipo de aprendizaje que se genera cuando las tareas están relacionadas de manera congruente y el sujeto decide aprender;

7

Tipo de estrategias que se define como “el conjunto de acciones orientadas a conocer las propias operaciones y procesos mentales (qué), saber utilizarlas (cómo) y saber readaptarlas y/o cambiarlas cuando así lo requieran las metas propuestas”

8

Tipo de estrategias que apuntan a aumentar y mejorar nuestra actividad cognitiva, favoreciendo la codificación y almacenamiento de información, su recuperación posterior y su utilización en la solución de problemas.

9

Esta práctica se realiza con la colaboración del profesor quien actúa como guía que conduce y ayuda al alumno en el camino hacia laautorregulación.

10

tipo de practica para aumentar la responsabilidad del alumno se puede proponer un trabajo individual que puede apoyarse mediante guías de autointerrogación.

9
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