Repasando los temas de lenguajes 5 grado

Froggy Jumps

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Un pequeño repaso de temas de 5 grado en el aspecto de lenguajes

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Raúl Eduardo Montoya Echazarreta

Mexico

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1	Sofia Cruz November 14, 2025	% 67	04:39

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Repasando los temas de lenguajes 5 grado


Froggy Jumps Repasando los temas de lenguajes 5 gradoOnline version Un pequeño repaso de temas de 5 grado en el aspecto de lenguajes by Raúl Eduardo Montoya Echazarreta 1 ¿Qué pronombres se usan en la primea persona del singular? a Yo, me, mi. b Tu, te, tu. c Nosotros, nos, nuestro. 2 ¿Por qué los textos autobiográficos están narrados en primera persona del singular? a Porqué otra persona describa la vida de alguien más. b Porque solo se puede usar pronombres como ellos, les, sus. c Por que el autor cuenta experiencias que él mismo vivió 3 ¿Qué función cumple el punto y seguido en un texto? a Indicar que un texto no ha terminado por completo b Dividir párrafos que no tienen relación entre si. c Separar oraciones completas que hablan de ideas relacionadas. 4 ¿Para qué se usan pronombres o sinónimos en una narración? a Para evitar repartir siempre las mismas palabras y mantener la coherencia. b Para que la narración parezca un poema en lugar de un relato c para hacer el texto más largo aunque no se entienda bien. 5 ¿Cuál e la diferencia principal entre descripción y explicación? a La descripción dice cómo son las cosas, y la explicación dice cómo o por qué suceden. b La descripción se usa en poemas, y la explicación en cuentos. c La descripción siempre habla de animales, y la explicación de personas. 6 ¿Por qué es importante usar distintas fuentes para hacer un texto explicativo? a Porque hacen que el texto se vea más largo aunque no se entienda. b Porque obligan a repetir ideas que no son necesarias para el tema. c Porque permiten tener información más completa y confiable. 7 ¿Qué indica la expresión "debido a la falta de lluvia? a El lugar donde crecieron la plantas b La causa por la que las plantas se secaron. c El tiempo en que se regó el jardín. 8 ¿Qué caracteriza a una cita textual? a Reproduce de manera exacta las palabras del autor y se escribe entre comillas. b Cambia por completo el sentido original de las palabras del autor. c Es una idea ficticia que sirve como base para escribir un cuento. 9 ¿Cuál es la diferencia entre los datos y las opiniones? a Los datos se comprueban, mientras que las opiniones son personales. b Las opiniones siempre son falsas y los datos siempre son verdaderos. c Los datos siempre son válidos y las opiniones solo a veces son válidas 10 ¿Cuál pregunta sirve para buscar información sobre la contaminación y sis efectos? a ¿Por qué a algunas personas no les gusta el humo de los cohetes? b ¿Quién inventó la palabra contaminación y en qué año lo hizo? c ¿Qué consecuencias tiene la contaminación del aire en la salud? 11 ¿Qué expresiones aparecen en el texto para organizar la opinión del autor? a La historia enseña, los personajes muestran, este cuento ayuda. b Creo que. desde mi punto de vista, en mi opinión. c Los amigos verdaderos, la confianza, reflexionar sobre. 12 ¿Cuál de las siguientes acciones puede incluirse en un reglamento del aula? a Escribir historias largas en todas las materias de la escuela. b Inventar juegos sin respetar las reglas dentro del salón. c Respetar el turno para hablar y escuchar con respeto a los demás.

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¿Qué pronombres se usan en la primea persona del singular?

¿Por qué los textos autobiográficos están narrados en primera persona del singular?

¿Qué función cumple el punto y seguido en un texto?

¿Para qué se usan pronombres o sinónimos en una narración?

¿Cuál e la diferencia principal entre descripción y explicación?

¿Por qué es importante usar distintas fuentes para hacer un texto explicativo?

¿Qué indica la expresión "debido a la falta de lluvia?

¿Qué caracteriza a una cita textual?

¿Cuál es la diferencia entre los datos y las opiniones?

¿Cuál pregunta sirve para buscar información sobre la contaminación y sis efectos?

¿Qué expresiones aparecen en el texto para organizar la opinión del autor?

¿Cuál de las siguientes acciones puede incluirse en un reglamento del aula?