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Trastornos del aprendizaje

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by Vanessa Ortiz Morales
1

Un del aprendizaje es la persistente , inesperada y específica para adquirir de forma eficiente determinadas ( ya sea lectura , escritura , cálculo , dibujo , etc . ) , y que ocurren a pesar de que el niño tenga una , siga una adecuada y su entorno socio - sea favorabl e

2

dificultades de aprendizaje son obstáculos temporales y multifactoriales ( como falta de , problemas o culturales ) que afectan el rendimiento académic o

3

Las de los trastornos del aprendizaje en el contexto incluyen para , escribir y realizar , así como problemas para comprender instrucciones y recordar información . Esto puede como una lectura con errores , una desordenada o una caligrafía , y problemas con conceptos . Otros síntomas comunes son la falta de , y dificultades para organizar tareas .

4

Los no son causados por problemas de visión o audición ; es decir , la persona no tiene para u oír , sino para procesar la que recibe .

5

Los trastornos del pueden afectar la autoestima y la motivación de los estudiantes , generando y miedo al fracaso . Para a estos estudiantes , es crucial crear un entorno seguro y de aceptación , centrarse en el y no solo en los , elogiar el esfuerzo , establecer metas alcanzables y fomentar sus intereses en otras áreas para fortalecer su desarrollo .

6

Dentro de los síntomas se pueden dificultades en las actividades que requieren una motora fina , como la escritura y la copia ; además , pueden tener una muy desordenada o un lápiz con .

7

Es imprescindible , tener en cuenta la que tiene detectar diferentes trastornos a una edad , siendo vital para los procesos de recuperación y , esto es determinante porque la exigencia de un a tiempo puede mejorar los niveles de en el proceso de maduración infanti l

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