Froggy Jumps บทที่5 อย่าว่าง่ายOnline version พาอ๊บๆน้อยไปสู่ฝั่ง by 68121760 68121760 1 ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก (Classical Conditioning) มุ่งเน้นเรื่องใดเป็นหลัก? a การสร้างแรงจูงใจภายใน b การเชื่อมโยงสิ่งเร้ากับการตอบสนอง c การเรียนรู้เชิงความหมาย 2 นักจิตวิทยาที่เสนอทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกคือใคร? a สกินเนอร์ b แบนดูร่า c พาฟลอฟ 3 การเสริมแรง (Reinforcement) เป็นแนวคิดสำคัญของทฤษฎีใด? a พฤติกรรมนิยม b ปัญญานิยม c โครงสร้างนิยม 4 ทฤษฎีการเรียนรู้โดยการสังเกต (Observational Learning) ชี้ว่าการเรียนรู้เกิดจากอะไร? a การลงมือทำซ้ำ b การสังเกตแบบอย่าง c การลองผิดถูก 5 นักจิตวิทยาผู้เสนอ “กฎแห่งผล” (Law of Effect) คือใคร? a ธอร์นไดค์ b วัตสัน c เมสโลว์ 6 ข้อใดเป็นตัวอย่างของการเสริมแรงทางบวก (Positive Reinforcement)? a ตำหนิผู้เรียน b ให้คำชมเมื่อทำถูก c ลดคะแนน 7 การลงโทษ (Punishment) มีเป้าหมายเพื่ออะไร? a ส่งเสริมพฤติกรรมที่ดี b เพิ่มความสามารถเฉพาะด้าน c ลดพฤติกรรมที่ไม่ต้องการ 8 กระบวนการเรียนรู้ตามแนวของกาเย่ มีกี่ขั้นตอน a 7 b 8 c 9 9 ข้อใดไม่ใช่กระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดของบลูม a คุณธรรม b ควาามรู้ c การนำไปใช้ 10 ข้อใดคือความหมายของคำว่า พฤติกรรม ในภาษาอังกฤษ a Conclution b Behavior c Response
New game