Froggy Jumps Proyecto de Matemáticas 2Online version Proyecto de Matemáticas by EMMANUEL ARMANDO CORTEZ VELEZ 1 Ángulo que es menor de 90 grados a Ángulo agudo b Ángulo obtuso c Ángulo llano 2 Se utiliza para sacar el ángulo de los triángulos rectángulos a Coseno b Tangente c Arcotangente 3 Mide exactamente los 180 grados a Ángulo llano b Ángulo obtuso c Ángulo recto 4 ¿Que son las líneas paralelas? a Un par o más líneas que se encuentran en el mismo plano b Rectas c Líneas perpendiculares 5 ¿Que es una recta? a Línea que se cruza con otra b Que no se inclina a un lado ni a otro c Línea que se inclina a cualquier lado 6 ¿Como identificar coordenadas en el plano cartesiano? a Poner el punto en cualquier lado b Con los números que te da el ejercicio c Identificar el eje horizontal y el vertical que cruzen en el (0,0) 7 Un liston se cortó en dos. Una de las partes representa al cinco veces el tamaño de la otra, si el listón completo media 12 metros. ¿Cuántos metro mide la parte más grande? a 19m b 20m c 10m 8 ¿Cuanto mide la parte más corta? a 4m b 5m c 6m 9 ¿Cuando se divide un segmento se piensa en? a Una razón, es decir un cociente entre una cantidad y otra b Una razón, es decir un tangente entre una cantidad y otra c En una fórmula para sacar el resultado del problema 10 ¿Cuantos ángulos hay? a 3 Ángulos b 5 Ángulos c 4 Ángulos
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