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Preguntas rápidas sobre el aula

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Lourdes Contreras
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Honduras

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Preguntas rápidas sobre el aula

by Lourdes Contreras
1

¿Qué pasa si un estudiante levanta la mano en clase y el docente no lo ve?

2

¿Cuál es el sonido más temido en una clase presencial?

3

¿Qué hace un estudiante cuando el docente dice “esto no entra en el examen”?

4

¿Qué indica que un estudiante está concentrado en clase?

5

¿Qué hace un docente cuando ve que todos los estudiantes están confundidos?

6

¿Qué ventaja ofrece la presencialidad en términos de retroalimentación?

7

¿Qué teoría sustenta la construcción activa del conocimiento?

8

¿Qué permite la clarificación sincrónica en el aula?

9

¿Qué limita la educación remota en estudiantes jóvenes?

10

¿Qué se modela en el aula presencial para favorecer el pensamiento visible?

11

¿Qué fomenta el aprendizaje presencial en términos sociales?

12

¿Qué tipo de comunicación se potencia en la presencialidad?

13

¿Qué función cumple la institución educativa en contextos vulnerables?

14

¿Qué porcentaje del mensaje se transmite por comunicación no verbal?

15

¿Qué efecto tiene la presencialidad en la salud mental?

16

¿Qué permite la presencialidad en términos de autorregulación?

17

¿Qué rol cumple el docente presencial?

18

¿Qué se observa entre pares en el aula?

19

¿Qué describe la estructura externa que guía el aprendizaje?

20

¿Qué se asocia con la falta de orden en el aula?

21

¿Qué se evalúa principalmente mediante pruebas?

22

¿Qué opción describe al docente según el texto?

23

¿Qué opción refleja una práctica de aprendizaje entre pares?

24

¿Qué no corresponde a funciones del aula presencial?

25

¿Qué elemento se menciona como parte de la dinámica presencial?

 
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