New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Fill in the Blanks

Played 41 %Accuracy 76 Average time 05:53

About this activity

Ejercicio sobre DUA para maestría.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
 

Fill in the Blanks

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)Online version

Ejercicio sobre DUA para maestría.

by Cecilia Zamora Flores
1

El ) propone preparar lecciones que sean para todos los estudiantes desde el inicio . Ofrece , permitir que los estudiantes elijan acciones para aprender y expresar el conocimiento , y facilita . Se busca reducir barreras , activar recursos y adaptar métodos para satisfacer necesidades diversas , promoviendo una experiencia educativa equitativa y rigurosa para cualquier contexto .

2

El ( DUA ) se apoya en la idea de que la información debe ser accesible para todos los estudiantes , ya que la cognitiva y sensorial implica que no existe una única forma de aprender . Las y la interpersonal influyen en cómo se accede y procesa la información , por lo que el currículo debe ser adaptable y flexible .

3

Principio I : Proporcionar . Ofrecer diferentes y para el ayuda a que todos los alumnos accedan al contenido , independientemente de sus capacidades . Utilizar medios variados facilita la comprensión y la retención .

4

Principio II : Proporcionar . Permitir varios medios físicos de acción y herramientas para la composición facilita que los estudiantes demuestren lo aprendido con su modo preferido . La interacción con materiales y el acceso a reducen barreras y promueven la participación .

5

Se recomienda integrar y la comunicación , usando y herramientas para la construcción de conocimiento . El uso de ayuda a que los alumnos desarrollen estrategias de forma progresiva , manteniendo la motivación y reduciendo la frustración .

6

Además , las requieren niveles de apoyo variados para alcanzar metas realistas . Guía a los estudiantes en la , organización de recursos y control del progreso , usando y plantillas para facilitar el seguimiento . Fuente : DUA Introducción .

7

La implementación exitosa del DUA depende de la para adaptar la enseñanza a cada estudiante . La , la capacidad de marcar contenidos y la enriquecen el aprendizaje y eliminan barreras .

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.