Memory Game INTEGRACIÓN CURRICULAROnline version Memorama para relacionar conceptos clave de la Integración Curricular y su codiseño educativo. by Monserrath Godinez Tiempos y procesos de aprendizaje Diálogo interdisciplinario, análisis de problemas comunes, intereses del estudiantado Falta de tiempo, prácticas aisladas, resistencia al cambio Medio para lograr integración curricular Ejemplo de proyecto integrador Papel del docente en la IC Requiere coordinación interdisciplinaria y proyectos de investigación sobre problemas reales del entorno Integración Curricular Diseño compartido del Programa Analítico Ejes articuladores Estrategias para avanzar en la IC ¿Cómo se logra la IC? Documento base de la IC Guían las experiencias de aprendizaje Conjunto de áreas que se integran en CF Campos formativos Rol del CTE en la IC Propuesta para articular Ejes articuladores, CF, Contenidos y PDA Lectura de la realidad Propósito de la IC Mediante codiseño del Programa Analítico, lectura de la realidad, contextualización y proyectos interdisciplinarios Análisis del entorno para contextualizar contenidos Proceso de mejora continua en el CTE En el CTE que se debe de hacer con el PMC Proyectos de aprendizaje Cuidado del agua: articula contenidos científicos, lingüísticos, artísticos y sociales, fomentando responsabilidad ambiental. Que los aprendizajes tengan sentido, pertinencia y relevancia en la vida NNA Obstáculos comunes para la IC Codiseño Función de la IC en secundaria Plan de Estudio 2022 y los Programas Sintéticos de cada fase Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Contenidos Diseñar estrategias didácticas contextualizadas y trabajar colaborativamente con otros colegas Conocimientos de las disciplinas interrelacionados Espacio colegiado para reflexionar, compartir experiencias y tomar acuerdos pedagógicos
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