New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Recuperação 2°ano - Español - 4°BIM 2025

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Recuperação 2°ano - Español - 4°BIM 2025

Froggy Jumps

(2)
Played 41
Create copy

About this activity

este jogo foi criado para revisão do texto sobre energias renováveis, cores em língua espanhola, regra de acentuação e conjugação de verbos no presente de subjuntivo.

Created by

Felipe Jorge
Felipe Jorge
Brazil
This game is a version of
Repaso para el examen - Español - 4°BIM 2025

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Recuperação 2°ano - Español - 4°BIM 2025
 

Froggy Jumps

Recuperação 2°ano - Español - 4°BIM 2025Online version

este jogo foi criado para revisão do texto sobre energias renováveis, cores em língua espanhola, regra de acentuação e conjugação de verbos no presente de subjuntivo.

by Felipe Jorge
1

¿Cuál es la principal característica de las energías renovables?

2

¿Cuál es la traducción del color "marróm" en español?

3

este color se llama...

4

¿Cuál es la traducción del color "vermelho" en español?

5

este color se llama...

6

¿Cuál es la traducción del color "cinza" en español?

7

la imagen representa un tipo de energía...

8

Puede dividirse en varios tipos, como la Energía mareomotriz y la Energía undimotriz.

9

No es una ventaja (o característica) de las energías renovables

10

¿Qué tipo de energía solar convierte directamente la luz del sol en electricidad?

11

¿Cómo se obtiene la energía eólica?

12

¿Cuál de las siguientes NO es un tipo de energía eólica mencionado en el texto?

13

La energía hidráulica se obtiene principalmente a partir de:

14

¿En qué condiciones se puede aprovechar la energía geotérmica?

15

¿Cuál de los siguientes recursos forma parte de la biomasa?

16

Los biocombustibles derivados de cultivos energéticos se caracterizan por:

17

La energía mareomotriz se obtiene a partir de:

18

Una de las ventajas de las energías renovables mencionadas en el texto es que:

19

Acentuación: La palabra AGUA es:

20

Gramática: Qual dos verbos abaixo é um verbo IRREGULAR?

21

Gramática: o verbo MERECER conjugado na 1ª pessoa do singular (yo) no presente do subjuntivo é:

22

Acentuación: La palabra RÁPIDAMENTE es:

23

Acentuación: La palabra DÁMELO es:

24

Acentuación: La palabra COMPÁS es:

25

Acentuación: La palabra CAFÉ es:

26

¿Cuándo llevan tilde las palabras agudas?

27

¿En qué caso llevan tilde las palabras llanas o graves?

28

¿Cuál es la forma correcta del verbo hablar (regular -AR) en “que ellos ___” en presente del subjuntivo?

29

Completa la frase: “Espero que tú ___ (comer) bien antes del examen.”

30

¿Cuál es la forma correcta del verbo vivir (regular -IR) en “que nosotros ___” en presente del subjuntivo?

31

Elige la opción correcta: “Es importante que él ___ (estudiar) todos los días.”

32

Completa la frase: “Dudo que vosotros ___ (beber) tanta agua en un día.”

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.