New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Frases sobre signos, factorización y potencias

Fill in the Blanks

(11)
Played 124 %Accuracy 84 Average time 17:55

About this activity

Frases sobre signos, factorización y potencias.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Frases sobre signos, factorización y potencias
 

Fill in the Blanks

Frases sobre signos, factorización y potenciasOnline version

Frases sobre signos, factorización y potencias.

by Miguel A. Ramírez Valderrama
1

En matemáticas , la rige la multiplicación y de números con diferentes signos , determinando cuándo el resultado es positivo o negativo . Para factorizar expresiones , se buscan factores y se aplica la por agrupación o por diferencias de cuadrados . El es la base para descomponer un polinomio en productos más simples . Las leyes de las permiten expresiones como a^m·a^n = a^ ( m + n ) y ( a^m ) ^n = a^ ( m·n ) , entre otras reglas útiles para calcular con .

2

Cuando una está a la cero , el siempre es uno , sin importar cuál sea la base ( excepto cuando la base es cero , que no está ) ; cuando una potencia está elevada a la , el resultado es la base , ya que no se modifica ; y cuando una potencia está elevada a un exponente negativo , el resultado se convierte en el inverso la potencia con exponente , es decir , se la base en el denominador y el exponente pasa a ser positivo . Estas permiten expresiones y mejor el de las en distintos contextos matemáticos .

3

Las tres primeras leyes de las se explican de la siguiente manera : cuando se dos potencias con la misma base , se conserva la base y se suman los exponentes ; cuando se dos potencias con la misma base , se conserva la base y se restan los exponentes ; y una potencia se eleva a otra potencia , se la base y se multiplican los exponentes . Estas permiten simplificar y facilitan el trabajo con números grandes o con variables en .

4

La ley de signos que en la suma , cuando los tienen el mismo signo se suman sus valores y se dicho , que si tienen signos diferentes se restan sus valores y se coloca el signo del número mayor ; en la , el de dos números con el mismo signo es siempre positivo , y el producto de dos números con signos es negativo .

5

Para una con factor común monomio , el primer paso es revisar todos los términos y si comparten una misma parte numérica o literal . Una vez identificado ese común , se procede a separarlo y colocarlo fuera de un . Dentro del paréntesis se escriben los términos que resultan de cada parte de la entre el factor común . De esta manera , la expresión original se transforma en el producto de un por un más sencillo , lo que facilita su análisis y resolución . Finalmente , se recomienda verificar nuevamente para confirmar que se obtiene la expresión .

6

Para una diferencia de cuadrados , primero se debe reconocer que el está formado por dos que son cuadrados perfectos y que están por un signo de resta . Después , se identifican las de cada , es decir , los números o que al por sí mismos los generan . A continuación , se aplica la regla que indica que una diferencia de cuadrados se puede escribir como el de dos : uno por la de las raíces y otro por la resta de las mismas . Finalmente , se recomienda comprobar el resultado los para verificar que se obtiene la original .

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.