New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

سوالات مال مردم

Yes or No

Played 85

About this activity

به صورت صحیح غلط

Created by

Iran

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
سوالات مال مردم
 

سوالات مال مردمOnline version

به صورت صحیح غلط

by Yalda shams
1

اگر کسی مال گمشده‌ای پیدا کند ولی احتمال دهد پیدا کردن صاحب آن زمان‌بر است، می‌تواند برای جلوگیری از اتلاف وقت، مال را به نفع خودش مصرف کند

2

در نگاه دینی، ارزش امانت‌داری تنها به نتیجهٔ کار (تحویل امانت) نیست، بلکه نیت فرد در نگه‌داری و حفظ آن نیز در ارزش اخلاقی رفتار تأثیر دارد

3

اگر فردی مال گمشده را تحویل ندهد اما آن را سالم نگه دارد، عملش خیانت محسوب نمی‌شود چون خسارتی وارد نکرده است

4

براساس مفاهیم درس، کسی که مال گمشده را پیدا می‌کند موظف است ابتدا مطمئن شود که صاحب آن واقعاً به آن نیاز دارد و بعد آن را برگرداند

5

از نگاه درس «مال مردم»، جامعه‌ای که در آن افراد به امانت‌های کوچک اهمیت نمی‌دهند، نمی‌تواند در مسائل بزرگ اجتماعی قابل اعتماد باشد

6

امانت‌داری فقط زمانی ارزشمند است که فرد، نظارتی از سوی دیگران را احساس کند

7

اگر مال پیدا شده در محیط عمومی باشد (مثل مدرسه)، مسئولیت پیدا کردن صاحب آن فقط برعهده مدیر یا مسئولان نیست و فرد یابنده نیز مسئول شرعی است

8

براساس پیام درس، احساس رضایت پس از بازگرداندن مال دیگران، فقط به دلیل ستایش دیگران است

9

در داستان درس، وجدان کودک قبل از آنکه کسی او را بازخواست کند، باعث تغییر رفتارش شد؛ این نشان می‌دهد که اخلاق دینی بر مبنای مسئولیت درونی است

10

اگر فردی مال دیگران را بازگرداند اما در دل از اینکه مجبور شد آن را پس بدهد ناراحت باشد، این عمل از نظر اخلاقی بی‌ارزش است

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.