Fill in the Blanks
Descubre conceptos clave do mar, océanos e ríos.
As
augas
ocupan
tres
cuartas
partes
da
superficie
da
Terra
e
forman
parte
de
e
océanos
.
Estas
augas
son
debido
aos
minerais
dissoltos
e
están
en
movemento
constante
por
causas
como
as
ondas
e
as
mareas
.
Os
seres
vivos
mariños
inclúen
peixes
,
moluscos
,
corais
e
baleas
,
e
a
vida
crece
tamén
no
fondo
mariño
con
algas
e
plantas
como
a
.
As
son
movementos
da
auga
causados
polo
vento
,
mentres
que
as
son
subidas
e
baixadas
do
debido
a
forzas
gravitacionais
.
O
mar
tamén
proporciona
recursos
como
sal
,
petróleo
e
enerxía
,
e
algúns
medicamentos
se
elaboran
a
partir
de
substancias
mariñas
.
Non
obstante
,
a
contaminación
por
e
sustancias
perigosas
ameaza
a
vida
mariña
e
exige
das
augas
.
Na
vida
mariña
conviven
moitos
seres
:
de
diferentes
cores
,
de
variados
ritmos
de
crecemento
,
que
forman
corpos
xeográficos
,
e
que
percorren
grandes
distancias
.
No
fondo
do
mar
,
as
algas
e
as
plantas
como
a
sirven
de
fogar
e
alimento
para
moitas
especies
,
e
contribúen
á
saúde
dos
ecosistemas
mariños
.
Como
usamos
o
mar
en
Galicia
?
O
mar
é
fonte
de
,
e
.
Tamén
se
obtén
,
petróleo
e
enerxía
a
partir
das
augas
mariñas
.
Ademais
,
substancias
mariñas
son
estudadas
para
desenvolver
.
Con
todo
,
é
fundamental
protexer
as
augas
e
a
vida
mariña
para
manter
un
equilibrio
entre
actividades
humanas
e
medio
ambiente
.
Os
son
correntes
de
auga
doce
que
discorren
polo
relevo
da
Terra
e
poden
desembocar
no
mar
ou
formar
que
non
rexistran
mar
.
Teñen
e
:
o
leito
é
o
terreo
onde
corre
a
auga
e
o
caudal
é
a
cantidade
de
auga
que
leva
o
río
,
que
varía
segundo
a
estacións
,
choivas
e
fusos
superiores
de
auga
glaciar
.
O
dun
río
pode
ser
moi
amplo
,
como
no
,
ou
estreito
en
zonas
montañosas
.
O
aumenta
na
primavera
por
as
chuvias
e
o
desxe
de
glaciares
que
se
desfacen
,
mentres
que
en
verán
pode
disminuir
.
Os
ríos
teñen
auga
doce
que
alimenta
a
beira
e
as
terras
de
cultivo
,
favorecendo
a
vida
de
,
lontras
e
xeración
de
hortas
.
Utilizamos
os
ríos
para
en
certos
treitos
,
para
o
abastecemento
de
e
para
o
rego
de
terras
agrícolas
.
En
construíronse
para
almacenar
auga
,
mantendo
servizos
para
as
persoas
e
permitindo
o
rego
do
cultivo
incluso
nos
periodos
secos
.
Tamén
se
practican
deportes
como
o
nas
augas
tranquilas
dos
cursos
con
beiras
fértiles
.
As
dos
ríos
acollen
fauna
diversa
como
e
,
e
fomentan
o
crecemento
de
plantas
como
e
.
A
vexetación
ribereña
protege
o
chan
,
prevén
inundacións
e
ofrece
refugio
a
insectos
e
aves
,
contribuíndo
á
saúde
global
do
ecosistema
fluvial
.
Ás
veces
,
as
actividades
humanas
danan
os
ámbitos
ribeñeiros
coa
.
Evitar
ensuciar
as
augas
,
e
reducir
o
uso
de
axuda
a
manter
as
beiras
dos
rios
e
dos
mares
,
preservando
a
e
a
economía
local
que
depende
do
mar
e
dos
ríos
.
As
augas
doces
dos
ríos
poden
formar
e
,
que
son
zonas
de
almacenamiento
natural
de
auga
.
Os
aportan
caudal
aos
ríos
principais
,
enriquecendo
as
redes
e
garantindo
cantidades
suficientes
de
auga
para
beber
,
para
a
agricultura
e
para
as
actividades
industriais
.
En
moitos
lugares
,
os
ríos
teñen
importancia
e
.
Foron
rutas
de
e
para
primeiras
civilizacións
e
inspiran
lendas
e
tradicións
locais
.
A
día
de
hoxe
,
conservar
os
espazos
fluviais
permítelles
a
infancia
coñecer
a
e
comprender
o
valor
da
auga
.
A
proteción
das
augas
é
unha
tarefa
compartida
.
Conservar
as
beiras
,
reducir
e
apoiar
a
investigación
sobre
contaminación
e
ecolóxica
axudan
a
manter
os
mariños
e
fluviais
para
as
xeracións
futuras
.
As
augas
mariñas
proporcionan
fontes
de
enerxía
como
a
enerxía
das
e
da
,
que
pode
complementarse
con
fontes
para
reducir
a
dependencia
de
combustibles
fósiles
.
O
seu
aproveitamento
debe
realizarse
de
xeito
para
non
comprometer
a
vida
mariña
.
A
cantidade
de
que
leva
un
río
depende
do
seu
,
que
varia
segundo
a
,
a
fusión
de
e
as
circunstancias
climáticas
.
Nos
secos
,
o
caudal
pode
baixar
,
afectando
o
suministro
de
auga
para
a
comunidade
e
para
a
agricultura
.
Os
fluviais
e
mariños
están
interconectados
.
Os
ríos
liberan
aos
e
os
océanos
estabilizan
o
.
As
interacciones
entre
these
sistemas
sostén
conceptos
clave
da
e
a
importancia
da
auga
para
a
vida
.
A
,
,
é
crucial
para
a
simplificación
da
vida
marina
,
proporcionando
para
peixes
e
contribución
á
da
auga
.
As
de
posidonia
son
símbolos
de
equilibrio
entre
actividades
humanas
e
diversidade
biolóxica
.
A
depende
directamente
da
saúde
dos
mariños
.
Calar
as
áreas
de
reprodución
e
manter
as
poboacións
de
peixes
permiten
que
as
locais
poidan
vivir
do
mar
durante
as
próximas
.
Os
son
estruturas
vivas
que
proporcionan
a
moitas
especies
mariñas
.
Son
sensíbeis
á
cambios
de
e
á
;
protexelos
axuda
a
manter
a
dos
fintechos
mariños
.
Os
mares
e
océanos
non
son
ilimitados
.
Requírese
e
acción
comunitaria
para
reducir
o
consumo
de
,
promover
a
recollida
selectiva
e
apoiar
de
de
praias
e
ríos
.
As
é
un
valioso
que
debe
ser
xestionado
con
coidad
.
O
,
o
e
o
convírtense
en
infraestruturas
naturais
que
sosteñen
a
vida
e
as
súas
actividades
,
como
a
agricultura
,
a
industria
e
o
turismo
.
Os
aportan
novos
aos
ríos
principais
,
mellorando
a
estabilidade
do
durante
todo
o
ano
.
Estes
ríos
que
nun
gran
afluente
son
parte
dunha
continuidade
que
alimenta
vilas
e
comunidades
.
Os
e
as
chairas
son
exemplos
de
como
a
influencia
o
curso
da
auga
.
As
chairas
con
grandes
facilitan
os
desprazamentos
de
auga
,
mentres
que
as
montañas
poden
facer
que
a
auga
se
acumule
en
glaciares
e
.
A
riqueza
dos
mares
inclúe
e
.
A
debe
facerse
con
estándares
ambientais
para
minimizar
o
impacto
sobre
a
vida
mariña
,
especialmente
en
áreas
de
e
nurificación
de
especies
.
A
é
esencial
para
a
en
todos
os
:
desde
o
oceano
ata
o
roso
máis
seco
.
Fai
prácticas
responsables
para
reducir
o
,
conservar
a
auga
e
manter
a
en
bosques
,
ríos
e
océanos
.
A
idade
da
terra
está
marcada
polo
movemento
dos
e
polo
ciclo
natural
da
auga
.
A
comprensión
deste
ciclo
axuda
a
explicar
por
que
os
océanos
están
conectados
cos
,
e
por
que
a
auga
é
un
global
tan
interconectado
.
A
amezada
da
infantil
das
relaciónase
co
deseño
dos
servizos
de
auga
e
coa
responsabilidade
cívica
de
cada
.
A
axuda
a
entender
que
cada
acto
de
menos
plastico
conta
para
a
auga
de
todo
o
planeta
.
As
e
son
parte
da
paisaxe
e
da
economía
local
.
A
súa
conservación
implica
a
gestión
de
residuos
,
a
prevención
de
e
a
educación
da
comunidade
para
manter
o
limpo
e
seguro
para
o
e
o
ocio
.
A
diversidade
de
depende
da
saúde
dos
bancos
de
,
de
marinas
e
de
pequenos
de
anélidos
,
crustáceos
e
moluscos
.
Protexer
estes
hábitats
axuda
a
manter
a
e
a
resiliencia
ecolóxica
.
O
mar
é
tamén
fonte
de
inspiración
para
,
e
.
Explorar
as
augas
e
as
beiras
pode
axudar
a
entender
os
conceptos
de
,
solucións
,
e
interaccións
entre
seres
vivos
e
o
seu
entorno
.
Para
protexer
as
augas
mariñas
e
as
súas
beiras
,
é
imprescindible
a
entre
cidadáns
,
axencias
e
empresas
.
Proxectos
comunitarios
de
,
campañas
de
e
de
son
xeradores
de
cambio
real
.
|
Fill in the missing words in this quiz concerning the Anatomy page of the website. You should read through the passage provided, and click the word you think fits from the list at the side. If you ...
Complete the lyrics of the song with the words that appear on the right side