New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Augas Mariñas e Ríos: Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Played 0

About this activity

Explora as augas mariñas e os ríos coas palabras clave.

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Augas Mariñas e Ríos: Fill in the Blanks
 

Fill in the Blanks

Augas Mariñas e Ríos: Fill in the BlanksOnline version

Explora as augas mariñas e os ríos coas palabras clave.

by jose
1

As ocupan parte importante da superficie da Terra . Están formadas polos e os . As augas mariñas son e contiñen moitos minerais disoltos . O vento e as manteñen o their movement , e as son movementos da auga que permiten o intercambio de enerxía coa atmosfera .

2

A inclúe animais como , , corais e baleas . No fondo mariño cresen algas e plantas mariñas como a . A actividade humana utiliza o mar para , ocio , pesca e obtención de sal , petróleo e enerxía . Porén , a por plásticos dificulta a vida mariña e require protexer as augas .

3

As augas mariñas son fonte de e recursos . Ademais , algúns se elaboran a partir de . A e o fcertan a economía costeira , pero debemos evitar vertidos para manter a calidade das augas e a saúde dos ecosistemas .

4

Nos a forma unha rede que discorre desde as montañas ata o mar . Cada río ten un , que é o terreo onde corre a auga , e un , que é a cantidade de auga que transporta . En o caudal baixa , mentres na aumenta pola choiva e o desxeo do xeo .

5

Algúns ríos directamente no mar , mentres outros non , con que alimentan o seu . O leito pode ser moi , como o do Amazonas , ou máis estreito . Os ríos son fontes de vida para , e outras especies que habitan as beiras .

6

A auga dos ríos úsase para o e para o . En almacénase auga para os campos e suministrar as persoas . O tamén se beneficia dos raios de auga , como o piragüismo nas augas tranquilas .

7

As dos ríos son fértiles , permitindo o cultivo de diferentes plantas como e . A vida ao longo das beiras inclúe animais como a e a . A protección das beiras é crucial para evitar a erosión e manter a biodiversidade .

8

Os ríos tamén teñen un papel cultural e Xestións humanas como para controlar o . Estas estruturas poden proporcionar agua para uso e rega , pero deben xestionarse para non afectar o caudal natural dos ríos .

9

A q3 marea e a presenza de ventos , e afectan tanto as augas mariñas como as ríos . O movemento da auga permite a súa renovación e facilita a vida de organismos e mariños . O coidado das augas axuda a preservar e recursos .

10

A da auga , con e substancias perigosas , pon en risco a vida mariña e as comunidades ribeñas . Conseguimos protexer as augas mediante a redución de residuos , o reciclado e a .

11

A das contornas continentais provén de , de montañas e filtración no chan . Os ríos pode ter variable conforme ás estacións ; durante a crece por chuvias , en diminúe , e no inverno pode aumentar polas choivas .

12

A vida na auga envolve , e que dependen da auga para alimentarse e respirar . As algas son producir fotosíntese , fornecer alimento e para outras especies . Protexer o medio implica reducir riscos como a contaminación e a .

13

A auga é un que requiere uso responsable . A sobre o , o - for a evitar a e a protección das é fundamental para manter as fontes de auga doce e mariña .

14

A vida nos depende da cantidade de auga e da . As mariñas adaptáronse a diferentes ambientes e poden segundo as . Coidando o medio mantéñense as rutas migratorias .

15

Os ríos son doce que permiten o de e . Algúns ríos son , polo que as persoas usan os seus cursos como vías de comunicación cultural e económica .

16

A é unha planta do que actúa como refugio para moitos organismos . O seu bo estado é indicativo da saúde do mariño . A súa desaparición pode afectar a .

17

As augas continentais presentan cursos que poden unir múltiples . O do río , por exemplo , é un dos máis lonxos e implica unha gran de hábitats e especies .

18

A auga denota propiedades fisicoquímicas como a nas augas mariñas ou a nas augas doces . Estas propiedades condicionan a de e a produtividade de cada ecosistema .

19

A das augas implica reducir , protexer as , e fomentar prácticas sostibles en e . A conciencia colectiva é clave para o futuro das augas .

20

Co paso do tempo , as e adoitan actuar como da . Entender o axuda a tomar decisións responsables para a población e o ecosistema .

21

No mar existen comunidades de que forman a base de muitas . Os son produtores primarios que sustentan peixes e mamíferos mariños .

22

Os permiten almacenar auga para tempos de . Esta facilita o rego de e o abastecemento da poboación , especialmente en zonas de climas secos .

23

As e presentan paisaxes diversas que favorecen actividades como o , a e a fotografía da natureza . O debe respeitar o entorno .

24

A é a fonte para o e para a vida diaria ; incluso en procesos , a auga desempeña un papel crucial . A de auga é unha colectiva .

25

As son de subida e baixada do provocados principalmente polo efecto gravitatorio da e do . Este fenómeno afecta as praias , as augas e as costuras litorais .

26

O é un gran regulador do , almacenando e influíndo nos pases de e . O cambio climático pode alterar o equilíbrio marino e marzal realimentación de ecosistemas .

27

Na , enseñas como cada persoa pode contribuír a manter as augas limpas : reducir , , e evitar derramamentos químicos . A educación é a clave para cambios duradeiros .

28

As distintas rexións do mundo ofrecen contornos acuáticos variados : cálidos , demontaña , e claro . Cada ecosistema ten particularidades que existen para .

29

Os teñen únicas para sobrevivir en ambientes con alta , pouca luz ou fortes . Estudar estas adaptacións axuda a comprender déficits ecolóxicos e necesarias .

30

A é un elemento compartido por todas as culturas ; o seu unido á internacional garante a súa para as futuras . Practicar a freamente é responsabilidade de todos .

31

As augas mariñas tres cuartas partes da superficie da Terra . Os e océanos son salgados polos minerais disoltos e están en continuo movemento polas e as . As ondas son movementos da auga causados polo vento ; as mareas son subidas e baixadas do nivel do mar . ____ _

32

Na vida mariña destacan innumerables seres vivos como peixes , moluscos , corais e . No fondo mariño crecen algas e plantas , entre elas a . Os oceanos proporcionan alimento , o clima e afogan pobos con botos de aire en determinadas zonas . ____ _

33

O mar proporciona recursos e actividades para as persoas : , ocio , pesca e obtención de sal , petróleo e enerxía . Ademáis , algúns medicamentos se elaboran con substancias mariñas . Pero o vertido de plásticos e substancias perigosas as augas e pon en risco a vida mariña . Por iso debemos o mar . ____ _

34

Os ríos son correntes de auga doce que discorren pola superficie ata chegar ao mar . Algúns non desembocan directamente no mar e formam afluentes . Teñen , o terreo por onde corre a auga ; e , a cantidade de auga que levan . O leito pode ser moi longo , como o , ou moi estreito . ____ _

35

A doce dos ríos e lagos sostén a vida terrestre , rega os cultivos e serve de fonte de auga para as persoas . Os ríos utilizanse para o : algunhos son navegables e actúan como vías de comunicación . Tamén se constrúen para almacenar auga e a pobación e as zonas agrarias . ____ _

36

As dos ríos e os seus margenes son lugares de gran fertilidade , onde medran plantas como xuncos e freixos ; tamén viven animais como a e a . Estas beiras proporcionan alimento e morada a moitos seres vivos , mantendo ricos e diversos . O equilibrio entre a auga e as beiras é vital para a calidade do entorno . ____ _

37

A auga dos ríos pode ser utilizada para o e deporte : piragüismo , sendeirismo ao longo das beiras e baños en zonas autorizadas . A cantidade de auga varía coas estações : na primavera chove máis e o aumenta ; no verán , a chuvia é menor e o caudal diminúe . Este ciclo é natural e esencial para a vida fluvial . ____ _

38

A das augas é unha responsabilidade social . Debemos reducir a cantidade de plásticos e sustancias tóxicas que llegan aos mares e ríos ; reutilizar , e ensinar ás próximas xeracións a conservar o medio mariño e fluvial para o seu contido ecolóxico . A dende cedo axuda a evitar a . ____ _

39

Os océanos contribúen a regular o global a través da súa capacidade de almacenar calor e redistribuíla por medio das . Este baleiro térmico modula as temperaturas en diferentes rexións do planeta e inflúe en fenómenos océano - atmosféricos . Sen a súa función , o clima sería menos estable e as economías dependentes do mar serían vulnerables . ____ _

40

As augas mariñas chegan a todos os continentes , e o seu equilibrio afecta a vida de millóns de especies marinhas . A pode reducir a clareza da auga , disminuir a cantidade de oxíxeno e destruir como arrecifes de . A implica a redución de vertidos , caixas de plástico e pesca excesiva . ____ _

41

O mar é fonte de e de que se usan en e industria . A extracción de sal procede por evaporación en áreas costeiras e as sustancias marinhas , estudadas con coidad , proporcionan novos fármacos . A continua busca resolver enfermidades humanas aproveitando a diversidade biolóxica mariña . ____ _

42

As non apenas afectan as costas , tamén molan os que son zonas de transición entre o mar e a terra . Nestas áreas viven cuncas , cunchas , e moitos que se aproveitan das osmosis salinas . O control humano neste entorno pode manter o das praias . ____ _

43

A é una planta mariña de gran importancia ecolóxica : crea submarinos , reduce o movemento das correntes e reoxigena a auga . Os seus prados son refuxio de peixes e invertebrados e contribuixen á mantemento da . A da posidonia é esencial para a saúde oceánica . ____ _

44

As bacías de e a vida que nelas se desenvolve dependen da cantidade de luz que chega a península . Os branquean cando a auga é demasiado cálida ou desoxigenada ; isto pode devastar ecosistemas xa estables . intensas buscan manter a densidade de corais para evitar a perda de . ____ _

45

Nas augas doces dos ríos tamén viven peixes de , hipésicos como a e plantas acuáticas . A troita depón as súas crías en zonas de auga fría e con humedales ao redor , que proporcionan alimento e abrigo . O mantemento destas zonas axuda a conservar . ____ _

46

A vida nas depende do balance entre , do solo e a disponibilidad de auga . Os xuncos e freixos enacting beiras axudan a do solo , conservación de auga e ofrecen hábitats para insectos , aves e mamíferos . Cando se degradan as beiras , pérdense recursos e incrementan os riscos de enchentes . ____ _

47

A propagación de nas augas marinas pode vir de industriais , , aceites e pesticidas . Estes axentes tóxicos afectan a vida silvestre , degradan a calidade da auga e poden chegar até os organismos que consumimos . A redución de residuos e o tratamento de augas son medidas vitais . ____ _

48

As misións humanas no mar inclúen a e a protección de . A pesca responsable evita a e protege as poboacións de peixes . Tamén se deben establecer onde a vida natural poida medrar sen presións humanas . ____ _

49

As augas doceas dos ríos varían ao longo do tempo : o aumenta na primavera debido á e ao incremento das choivas ; no verán pode disminuir , especialmente en áreas con menos precipitacións . Este ciclo inflúe na disponibilidade de auga para consumo , rega e industria . ____ _

50

O ciclo de auga envolve a , as condicións atmosféricas , a condensación e as . Auga da terra sobe a atmosfera e retorna en forma de chuvia , nevadas ou granizo , alimentando ríos , lagos e océanos . Este proceso mantén a vida na Terra e regula o . ____ _

51

A diversidade do mundo mariño inclúe de diferentes tamaños , comúns como vieiras e ostras , e mamíferos mariños . Os forman estruturas que proporcionan refuxio a milleiros de especies e contribuíren á produtividade oceánica . A calidade da auga determina a supervivencia destas criaturas . ____ _

52

A auga é un e destinado a moitas actividades humanas : , ocio , pesca , industria e diario . Por iso é esencial o seu uso e a adopción de prácticas que reduzan o desperdicio , a contaminación e a demanda enerxética . ____ _

53

Os ríos actúan como que conectan paisaxes diferentes . Serven de vías naturais para a de peixes e ofrecen nutrientes que alimentan solos e áreas ribereñas . Protexer os ríos implica manter a súa , leitos e para os seres vivos que dependan deles . ____ _

54

As augas salgadas dos mares sosteñen en que a é unha actividade clave . A pesca responsable protege os , mantén o equilibrio ecolóxico e sustenta os ingresos locais . Promover a seguridade e a é beneficioso para todos . ____ _

55

A cantidade de disponible varia segundo a ubicación xeográfica e as estacións . As áreas con climas máis húmidos teñen ; nas zonas secas , a auga pode ser estacional e dependente das . A xente debe adaptarse a este ciclo para garantir o . ____ _

56

Os mares proporcionan das costas mediante a absorción de calor e a dosificación das ondas . As reservas de hábitats deben ser estudiadas para entender como o cambio climático afecta as e os niveis de . A ciencia marina busca para conservar o equilibrio . ____ _

57

As campañas de de praias e ríos son ferramentas útiles para reducir a cantidade de . Estas iniciativas sensibilizan á poboación , fomentan a e melloran a calidade da auga , conservando a vida acuática . A involvedión comunitaria é clave para o éxito destas accións . ____ _

58

En moitos ecosistemas marinhos a do sol penetra ata certa profundidade , permitindo a das algas e plantas mariñas . O grao de iluminación determina a e a distribución de especies na columna de auga . O equilibrio entre radiación e nutrientes mantén a . ____ _

59

A é esencial para a vida en terra e para a cultura de moitas comunidades . O seu acceso básico define a , a e a . Cando non hai auga , as sociedades teñen que buscar solucións rápidas e sostibles . ____ _

60

Os abafos son fontes de sons mariños que serven para a navegación científica e a comunicación entre organismos . A sonoridade das augas pode indicar a presenza de ferramentas de pesca ou de suxestións de para as especies . A depende da sostibilidade destas áreas axustadas . ____ _

61

A contaminación por é un problema global que chega a cada costa e fondo mariño . A degradación do plástico afecta a , xa que eles poden confundir residuos co alimento . Reducir , reutilizar e son medidas para frear este fenómeno e proteger as . ____ _

62

Os serven como marcadores culturais , proporcionando espazos para a , o baño , e a auga para a casa . En moitas comunidades , o río é parte da e da , chegando a ser fonte de inspiración para a arte e a literatura . ____ _

63

A xente pode contribuír á protección dos ríos mantendo limpas as beiras , evitando domésticos e informándose sobre o estado ecolóxico da súa rexión . A adopción de redunda na calidade de vida de todos os habitantes e na conservación dos . ____ _

64

As augas salgás do mar proporcionan clima húmido ás rexións costeiras , mentres que a auga fresca dos ríos chega ao mar para manter o equilibrio salino . Este balanceo entre a auga dulce e salina define a vida en e , permitíndolle a distintas especies prosperar . ____ _

65

Para entender o funcionamento da Terra é imprescindible estudar a entre augas mariñas e augas doces . O fluxo de auga , a cantidade de e a enerxía que circula por mar , ríos e lagos define os ecosistemas , a economía e a cultura de moitos pobos . A é a chave . ____ _

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.