New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Medios y Opinión Pública: Verdades y Dudas

Yes or No

Played 0

About this activity

Descubre cómo los medios influyen en la opinión pública.

Created by

Ecuador

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Medios y Opinión Pública: Verdades y Dudas
 

Medios y Opinión Pública: Verdades y DudasOnline version

Descubre cómo los medios influyen en la opinión pública.

by Jenniffer Alexandra
1

Los medios no pueden influir en la opinión pública porque la audiencia solo busca información neutral.

2

Los medios influyen en la opinión pública mediante el encuadre de las noticias, que destaca ciertos aspectos y oculta otros.

3

La función de los medios incluye vigilar y fiscalizar al poder, informando y contrastando mensajes oficiales.

4

La selección de temas y la jerarquización de la información conforman la agenda mediática y pueden dirigir la atención del público.

5

Los mecanismos de influencia mediática incluyen la repetición y la circulación de mensajes para normalizar ciertos temas.

6

La existencia de medios es completamente independiente de las élites políticas y económicas que los financian.

7

El encuadre no altera la interpretación de una noticia; es decisión del lector interpretarla igual.

8

La sustitución de noticias sin contexto siempre mejora la comprensión del público.

9

El establecimiento de marcos narrativos ayuda a interpretar eventos y determina qué perspectivas se presentan.

10

La jerarquización de la información no afecta qué temas llegan a la agenda pública.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.