Aktiviti Membaca

Froggy Jumps

Played 1

Create copy

About this activity

Sila jawab semua soalan. Kemahiran membaca.

Created by

Raginiswary Manivaloo

Malaysia

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.


Froggy Jumps Aktiviti MembacaOnline version Sila jawab semua soalan. Kemahiran membaca. by Raginiswary Manivaloo 1 Aiman gemar membaca buku pada waktu lapang. Setiap hari, dia akan meluangkan masa di perpustakaan sekolah untuk menambah ilmu pengetahuan. Melalui amalan membaca, Aiman menyedari bahawa ____________. a membaca dapat meluangkan masa bersama rakan-rakan b membaca membantu menambah ilmu dan memperluas pemikiran c membaca menyebabkan seseorang menjadi leka 2 Pada waktu pagi, Faris membantu ibunya menyapu halaman rumah sebelum pergi ke sekolah. Walaupun tergesa-gesa, Faris tetap menyiapkan tugas tersebut. Ibunya berasa gembira dengan sikap Faris. Apakah nilai murni yang ditunjukkan oleh Faris? a Malas b Bertanggungjawab c Sombong 3 Semasa di dalam kelas, Kumar terlihat penselnya jatuh di lantai. Seorang rakan segera mengambil pensel tersebut dan menyerahkannya kepada Kumar. Kumar mengucapkan terima kasih kepada rakannya. Apakah sikap rakan Kumar dalam petikan tersebut? a Mementingkan diri b Prihatin c Degil 4 Nabila menyedari rakannya kelihatan murung semasa di kelas. Pada waktu rehat, Nabila mendekati rakannya dan bertanya tentang keadaannya. Apakah perasaan rakan Nabila apabila ditegur oleh Nabila? a Marah b Dihargai dan disayangi c Takut 5 Ali ternampak buku rakannya tertinggal di lantai. Ali mengambil buku itu dan menyerahkannya kepada rakannya. Apakah pengajaran yang boleh diperoleh daripada petikan ini? a Kita perlu menyimpan barang orang lain b Kita perlu membantu rakan yang memerlukan c Kita tidak perlu ambil peduli orang lain

Froggy Jumps

Aktiviti MembacaOnline version

Sila jawab semua soalan. Kemahiran membaca.

by Raginiswary Manivaloo

Aiman gemar membaca buku pada waktu lapang. Setiap hari, dia akan meluangkan masa di perpustakaan sekolah untuk menambah ilmu pengetahuan. Melalui amalan membaca, Aiman menyedari bahawa ____________.

membaca dapat meluangkan masa bersama rakan-rakan

membaca membantu menambah ilmu dan memperluas pemikiran

membaca menyebabkan seseorang menjadi leka

Pada waktu pagi, Faris membantu ibunya menyapu halaman rumah sebelum pergi ke sekolah. Walaupun tergesa-gesa, Faris tetap menyiapkan tugas tersebut. Ibunya berasa gembira dengan sikap Faris. Apakah nilai murni yang ditunjukkan oleh Faris?

Malas

Bertanggungjawab

Sombong

Semasa di dalam kelas, Kumar terlihat penselnya jatuh di lantai. Seorang rakan segera mengambil pensel tersebut dan menyerahkannya kepada Kumar. Kumar mengucapkan terima kasih kepada rakannya. Apakah sikap rakan Kumar dalam petikan tersebut?

Mementingkan diri

Prihatin

Degil

Nabila menyedari rakannya kelihatan murung semasa di kelas. Pada waktu rehat, Nabila mendekati rakannya dan bertanya tentang keadaannya. Apakah perasaan rakan Nabila apabila ditegur oleh Nabila?

Marah

Dihargai dan disayangi

Takut

Ali ternampak buku rakannya tertinggal di lantai. Ali mengambil buku itu dan menyerahkannya kepada rakannya. Apakah pengajaran yang boleh diperoleh daripada petikan ini?

Kita perlu menyimpan barang orang lain

Kita perlu membantu rakan yang memerlukan

Kita tidak perlu ambil peduli orang lain

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Aktiviti Membaca

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Aktiviti MembacaOnline version

by Raginiswary Manivaloo

Aiman gemar membaca buku pada waktu lapang. Setiap hari, dia akan meluangkan masa di perpustakaan sekolah untuk menambah ilmu pengetahuan. Melalui amalan membaca, Aiman menyedari bahawa ____________.

Pada waktu pagi, Faris membantu ibunya menyapu halaman rumah sebelum pergi ke sekolah. Walaupun tergesa-gesa, Faris tetap menyiapkan tugas tersebut. Ibunya berasa gembira dengan sikap Faris. Apakah nilai murni yang ditunjukkan oleh Faris?

Semasa di dalam kelas, Kumar terlihat penselnya jatuh di lantai. Seorang rakan segera mengambil pensel tersebut dan menyerahkannya kepada Kumar. Kumar mengucapkan terima kasih kepada rakannya. Apakah sikap rakan Kumar dalam petikan tersebut?

Nabila menyedari rakannya kelihatan murung semasa di kelas. Pada waktu rehat, Nabila mendekati rakannya dan bertanya tentang keadaannya. Apakah perasaan rakan Nabila apabila ditegur oleh Nabila?

Ali ternampak buku rakannya tertinggal di lantai. Ali mengambil buku itu dan menyerahkannya kepada rakannya. Apakah pengajaran yang boleh diperoleh daripada petikan ini?

		%
	Anonymous	%
		%
		%