New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

งานอนุรักษ์ทรัพยากรและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อความเป็นกลางทางคาร์บอน

Froggy Jumps

Played 16

About this activity

ตอบคำถามต่อไปนี้โดยเลือกที่ถูกต้องที่สุด

Created by

Thailand

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
งานอนุรักษ์ทรัพยากรและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อความเป็นกลางทางคาร์บอน
 

Froggy Jumps

งานอนุรักษ์ทรัพยากรและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อความเป็นกลางทางคาร์บอนOnline version

ตอบคำถามต่อไปนี้โดยเลือกที่ถูกต้องที่สุด

by Mind Mind
1

กรอบการดำเนินงานอนุรักษ์ทรัพยากรและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อความเป็นกลางทางคาร์บอนมีกี่กรอบ กี่กิจกรรม

2

กิจกรรมปกปักทรัพยากร มีวัตถุประสงค์อย่างไร

3

ความรู้ของการปลูกรักษ์ทรัพยากรประชาชนจะนำมาปรับใช้กับเศรษฐกิจพอเพียงในด้านความรู้และคุณธรรมอย่างไร

4

จากกิจกรรมอนุรักษ์และใช้ประโยชน์ ประชาชนได้ประโยชน์จากการใช้ทรัพยากรที่คำถึงคาร์บอนด้วยวิธีการใดบ้าง

5

กิจกรรมศูนย์ข้อมูลทรัพยากร อยู่ในกรอบการดำเนินงานข้อใด

6

กิจกรรมวางแผนพัฒนาทรัพยากร มีวิธีการดำเนินงานอย่างไร

7

การจัดทำแหล่งความรู้นิทรรศการ โดยมีจุดมุ่งหมายในการสร้างจิตสำนึกให้เห็นความสำคัญของการแก้ไขปัญหาเรื่องคาร์บอนไดออกไซด์ในชั้นบรรยากาศ คือกิจกรรมใด

8

กิจกรรมพิเศษสนับสนุนการอนุรักษ์ทรัพยากร อยู่ในกรอบการดำเนินงานใดและสามารถดำเนินการแบบใดได้บ้าง

9

จะเกิดผลอย่างไรหากการปลูกป่าเชิงเดียวปลูกพืชชนิดเดียว (Monoculture) เช่นต้นยูคาลิปตัสและต้นสน

10

ข้อใดเหมาะสมกับการสร้างจิตสำนึกต่อกิจกรรมอนุรักษ์ทรัพยากรเพื่อความเป็นกลางทางคาร์บอน

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.