Repaso de semana 1 (currículo educativo).

Froggy Jumps

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Lic. en Docencia.

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Lizandro Serrano Pacheco

Costa Rica

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Lizandro Serrano Pacheco December 26, 2025	% 100	00:58
2	Sofia Camacho January 29, 2026	% 90	04:01

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Repaso de semana 1 (currículo educativo).


Froggy Jumps Repaso de semana 1 (currículo educativo).Online version Lic. en Docencia. by Lizandro Serrano Pacheco 1 La educación se entiende principalmente como: a Un proceso social, personal, intencional, ético, de desarrollo de capacidades a lo largo de la vida. b Un conjunto fijo de contenidos escolares que deben memorizarse por niveles. c Una técnica de enseñanza centrada exclusivamente en el rendimiento académico. 2 Es un proceso que se da a lo largo de toda la vida, va más allá de las paredes de las instituciones educativas. Mediante el cual las personas, en interacción con otros, desarrollan sus capacidades humanas. a Currículo educativo. b Educación. c Pedagogía. 3 Podemos decir que la educación es: a La transmisión de contenidos de manera vertical. b Como un viaje que cada persona/estudiante realiza para desarrollarse como ser humano y ciudadano. c Como un viaje que cada persona/estudiante realiza para desarrollarse como trabajador técnico. 4 La educación es “profundamente humanista y ética” porque busca: a Justicia, bienestar, igualdad y plenitud de las personas. b Competitividad y estandarización del aprendizaje. c Neutralidad moral, evitando valores y principios. 5 La pedagogía es: a Un conjunto de actividades administrativas para gestionar centros educativos. b Un método de evaluación centrado en la medición de resultados. c Ciencia social aplicada que estudia la práctica educativa para comprenderla, orientarla y mejorarla. 6 La pedagogía es “arte o técnica” porque: a Requiere criterio profesional, creatividad y experiencia docente para decidir en cada contexto. b Depende solo de reglamentos y lineamientos oficiales sin margen de decisión. c Se ocupa únicamente de producir estadísticas sobre rendimiento estudiantil. 7 La pedagogía es “normativa” porque: a Rechaza valores y se centra solo en hechos observables. b Se guía por principios, valores y regulaciones que orientan el “para qué” y el “cómo” educar. c Se limita a describir lo que ocurre, sin orientar la acción educativa. 8 La didáctica se caracteriza por: a Ser un listado de contenidos obligatorios para cada grado escolar. b Ser sinónimo de currículo oficial y planes de estudio. c Investigar y reflexionar sobre la enseñanza para orientar la acción docente. 9 Una función clave de la didáctica es ayudar a responder preguntas como: a Quién enseña, a quién, qué, cómo, cuándo, dónde, con qué y para qué, y cómo evaluar. b Cuántos recursos financieros requiere una institución para operar. c Qué carrera universitaria debe elegir el estudiante según su personalidad. 10 Conjunto de supuestos de partida, metas que se desea lograr y pasos que se dan para alcanzarlas; conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes; que se considera importante trabajar en la escuela años tras años. Corresponde a la definición de: a Currículo educativo. b Didáctica. c Pedagogía.

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La educación se entiende principalmente como:

Es un proceso que se da a lo largo de toda la vida, va más allá de las paredes de las instituciones educativas. Mediante el cual las personas, en interacción con otros, desarrollan sus capacidades humanas.

Podemos decir que la educación es:

La educación es “profundamente humanista y ética” porque busca:

La pedagogía es:

La pedagogía es “arte o técnica” porque:

La pedagogía es “normativa” porque:

La didáctica se caracteriza por:

Una función clave de la didáctica es ayudar a responder preguntas como:

Conjunto de supuestos de partida, metas que se desea lograr y pasos que se dan para alcanzarlas; conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes; que se considera importante trabajar en la escuela años tras años. Corresponde a la definición de: